模具设计与制造专业面向职业岗位群的理实一体化教学设计

在分析近几届模具设计与制造专业学生的岗位就业情况的基础上,研究了其职业岗位能力及职责。基于职业岗位群,结合"课堂工场化,工场课堂化"和理实一体化,以模具设计与制造专业为例,开发出了体现职业岗位群的课程体系。以"模具CAD/CAE"课程实施为例,结果表明:激发了学生的学习兴趣、提高了教学效率及质量和增强了学生的岗位就业竞争力。

基于注射模具数字化设计工作过程的学习情境设计

本文以Pro/Engineer作为数字化设计平台,对注射模具的分模及成型零件设计工作进行学习情境的设计,将模具设计理论知识与数字化设计工作过程紧密结合,通过合理设计学习任务和运用项目化教学方法,有效地实现了学习知识的迁移、设计技能和职业能力的提高。

案例教学法在塑料模具设计教学中的应用

阐述了在塑料模具设计课程中运用案例教学法提高教学效果,提升学生的创新能力和分析问题、解决问题能力的教学策略。结合教学实践从精选案例、把握案例教学的基本环节、展开案例教学中的课堂讨论等方面进行了探讨。

按照专科教育规律改革模具设计与制造专业专科的教学

本文探讨了高等工程专科教育培养应用型人才的模式和知识结构，拟订了模具设计与制造专业专科教学改革的整体方案。