《轴的结构设计》“混合式”教学单元设计

为了使高职机械类专业学生快速掌握轴的结构设计,对"机械设计基础"课程中的《轴的结构设计》教学单元,深入分析其教学背景"、混合式"教学过程设计,提出以线上+线下(借助"创意组合式铝轴系结构设计实验箱")的混合式教学方法,助教助学,达成教学单元的课程教学目标。

合作探究、激趣乐学——信息技术与课程整合课例“判定定轴轮系的转向”

设计思想 调动学生主动发现问题的热情，激发了学生强烈的求知欲，消除学生学习上的依赖心理，促使学生学会利用网络进行主动探索与学习是本节课教学设计的主旨。

自制量角式组合轮轴在教学中的运用

自制量角式组合轮轴,并运用于教学活动中,使实验教学直观化,教学内容简单化,提高课堂效率。

中职《转轴的结构》教学过程设计浅析

本教材是由范继宁主编的由中国劳动社会保障出版社出版的《机械基础》。本课程是中等职业学校机械加工专业的一门主干技术基础课,它理论严谨、实践性强,贯穿整个机械加工专业的学习的始终。

轴系结构分析与设计实验教学的思考

结合目前轴系结构设计实验教学现状,针对现阶段实验过程存在的问题,明确实验教学改革的思路,包括确定终极教学目标、构建全方位实验内容体系,以及科学完善教学设计等方面,全力培养应用技术型人才,进一步提高实验教学的质量。