接触式轮廓仪测量的自动标注问题探究——基于最小二乘法

为避免因探针缺陷、探针粘尘及扫描位置偏移等导致的接触式轮廓仪测量轮廓曲线粗糙,借助最小二乘法,对轮廓仪测量的轮廓线圆弧段和直线段的工件形状进行标注探究:利用轮廓仪测量数据绘制散点图并与被测工件轮廓图进行比对;选取区间范围内的散点作为轮廓线拟合的样本点,采用线性拟合法对样本点的斜直线段(水平直线段视为特殊的斜直线段)进行拟合,并对拟合模型进行显著性检验及误差项检验;采用非线性拟合方法对圆弧段进行拟合,绘制拟合效果图,并对轮廓仪测量数据及标注后的数据进行对比验证。结果表明,所建模型能对接触式轮廓仪测量的不同倾斜直线段及不同圆弧段的工件形状进行自动标注,可满足接触式轮廓仪的常规测量要求。

三坐标测量“专门化”职业技能公共实训基地建设研究

本文以校企合作研究探索三坐标测量"专门化"职业技能公共实训基地建设为例,分析了职业技能公共实训基地建设的意义、现状和存在问题。尝试提出三坐标测量"专门化"职业技能公共实训基地建设目标、内容、举措与保障,并针对重点问题展开思考,为同类校企开展"专门化"职业技能公共实训基地建设提供思路与借鉴。

三坐标测量机在机械专业本科毕业设计上的应用探究

三坐标测量机作为现代工厂与实验室常见的检测设备,在国内高校的实践教学中已经陆续使用。探索一套适用于机械专业本科毕业设计的三坐标测量机应用范式,将三坐标测量机在本科毕业设计中应用推广,学生对于三坐标测量技术有了全新的体验与应用,获得了较好的教学效果,有效提高学生的创新能力和动手能力。

“三坐标测量机测量检测方法培训班”人员参访中图仪器

1月10日,＂三坐标测量机测量检测方法及相关国家标准/校准规范宣贯＂高级培训班在深圳开班,本次培训主要内容有＂三坐标测量机校准和验收方面的有关内容＂、＂与测量任务相关的国内外标准解读＂、＂几何坐标测量技术应用案例研讨＂,以及深入深圳市计量质量检测研究院、

浅谈几何坐标测量技术在实践教学中的应用

在实践教学中运用三坐标测量机对学生设计的零件进行相关的测量,使得学生掌握精密测量技术和质量过程控制之间的关系,对了解产品设计、制造、检测、控制的整个质量控制过程具有重要的意义。