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题名自助式电工电子实验室的研究和设计
被引量:2
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作者
刘敏
吴星明
康丽
黄德胜
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机构
北京航空航天大学电工电子中心
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出处
《微计算机信息》
2003年第7期68-69,共2页
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基金
本课题得到世界银行贷款基金的资助。项目号:1283B08102
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文摘
为改善传统实验教学方式的不足,利用计算机技术,设计了虚拟仪器和实验监测系统,实现了一种新颖的实验教学方式-自助式电工电子实验室。
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关键词
自助式电工电子实验室
设计
虚拟仪器
数据采集卡
单片机
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Keywords
Self-Service,Virtual Instrument,Monitoring System
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分类号
TM1-33
[电气工程—电工理论与新技术]
TP216
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名六个电路演示实验的模块式多功能示教板
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作者
王勤贤
周波
李鹤文
郭爱莲
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机构
太原理工大学自动化与信息工程系
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出处
《实验技术与管理》
CAS
1999年第3期44-47,共4页
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文摘
本文设计了《电工基础》课程的六个基本概念的演示实验,介绍了该实验的基本原理与方法,研制了演示实验的模块式多功能示教板,在教学实践中取得了较好的效果。
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关键词
电工基础
电路实验
实验教学
实验装置
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分类号
TM1-33
[电气工程—电工理论与新技术]
TM1-4
[电气工程—电工理论与新技术]
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题名利用微机改革电工学实验
被引量:1
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作者
张贵媛
王晓光
张族玲
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机构
清华大学
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出处
《实验技术与管理》
CAS
1991年第1期54-56,共3页
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文摘
电工学的特点是应用性强,实验性强。纵观电工学课程几十年的发展,它的内容总是处于不断更新与发展的状态,凡是电工领域的新发现必然逐步变为电工学的课程内容,例如由电子管到晶体管到中小规模集成电路,再到大规模集成电路,都是逐步引入到课程中的,而且,总是后者取代前者,这就决定了课程建设必须紧跟时代,使课程内容及时反映新的科学技术、新器件和新产品。因此,近几年来我们把微机逐步引进电工学实验课,收到了较好的效果。下面仅就我们的工作和体会,作一个介绍,以就教于全国的同行。
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关键词
微机
电工学
电工实验
应用
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分类号
TM1-33
[电气工程—电工理论与新技术]
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