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行为导向教学法在中职电子专业中的应用与实践研究 被引量:2
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作者 杨建 《中国科教创新导刊》 2010年第21期141-141,共1页
目前社会发展迅速,人才需求也逐倾向于技术应用型,为此中职教学必须与时俱进,培养高素质的人才。本文笔者结合多年的电子专业教学实践,探讨运用行为导向理论指导本专业的教学改革实践。
关键词 行为导向 中职 电子专业 实践
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