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题名基于CMOS工艺的集成电路实验教学探索
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作者
陈宏
郭清
刘立
杨树
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机构
浙江大学电气工程学院
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出处
《无线互联科技》
2020年第21期164-166,共3页
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基金
国家科技部项目,项目名称:提升高压大功率SiC IGBT芯片电气性能的结构和方法,项目编号:2018YFB0905702。
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文摘
为了培养率集成电路技术人才,文章在集成电路实验教学中,提出基于CMOS工艺设计集成电路的教学内容,理论联系实践,分析集成电路原理、综合CMOS工艺流程、完成集成电路设计任务。在反相器实验教学实践中证明,基于CMOS工艺的集成电路实验教学,使学生加深理解CMOS工艺和集成电路功能实现之间的联系,不仅激发了学生的专业兴趣,提高了教学质量,取得良好的教学效果,而且对于培养学生在集成电路技术方面的创新实践和科研能力具有重要的实践意义。
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关键词
集成电路
CMOS工艺
实践教学
创新能力
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Keywords
integrated circuit
CMOS process technology
practical teaching quality
creative ability
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TN432-4
[电子电信—微电子学与固体电子学]
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题名对CMOS集成电路课程项目教学模式的探讨
被引量:2
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作者
黄卓冕
左新娥
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机构
湖南工业大学
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出处
《企业科技与发展》
2017年第3期69-71,共3页
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基金
2014年湖南工业大学教育改革项目"CMOS集成电路课程基于项目教学模式的研究与实践"(项目编号:2014B18)
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文摘
CMOS集成电路课程是电子科学与技术专业一门比较重要的课程,主要涉及CMOS集成电路的分析和设计原理。文章主要介绍了如何将项目教学法应用于CMOS集成电路课程教学,让教师和学生在整个课程学时的过程当中实现双赢的局面。
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关键词
CMOS集成电路
项目教学
分工合作
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分类号
TN432-4
[电子电信—微电子学与固体电子学]
G642
[文化科学—高等教育学]
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