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突出学生实践能力培养的《通信光缆工程》课程改革与实践
1
作者
李明燕
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第10期29-29,共1页
文章主要论述了为了能够有利于学生终身发展,有利于学生在学校获得今后走向社会所需要的自主学习的能力、与人合作的能力、信息收集与处理能力、学会办事的能力。对《通信光缆工程》课程进行了改革,按照通信光缆工程建设程序对课程内...
文章主要论述了为了能够有利于学生终身发展,有利于学生在学校获得今后走向社会所需要的自主学习的能力、与人合作的能力、信息收集与处理能力、学会办事的能力。对《通信光缆工程》课程进行了改革,按照通信光缆工程建设程序对课程内容进行了序化的同时,转变了教师的教学方式和学生的学习方式,强调形成积极主动的学习态度。通过该课程的改革与实践.激发了学生学习技能的兴趣,提高了学生的实践能力,加强了学生综合能力的培养。
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关键词
实践
课程改革
项目式教学
职业能力
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职称材料
题名
突出学生实践能力培养的《通信光缆工程》课程改革与实践
1
作者
李明燕
机构
青海建筑职业技术学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第10期29-29,共1页
文摘
文章主要论述了为了能够有利于学生终身发展,有利于学生在学校获得今后走向社会所需要的自主学习的能力、与人合作的能力、信息收集与处理能力、学会办事的能力。对《通信光缆工程》课程进行了改革,按照通信光缆工程建设程序对课程内容进行了序化的同时,转变了教师的教学方式和学生的学习方式,强调形成积极主动的学习态度。通过该课程的改革与实践.激发了学生学习技能的兴趣,提高了学生的实践能力,加强了学生综合能力的培养。
关键词
实践
课程改革
项目式教学
职业能力
分类号
TN913.334 [电子电信—通信与信息系统]
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作者
出处
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1
突出学生实践能力培养的《通信光缆工程》课程改革与实践
李明燕
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
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