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基于波形匹配的超宽带雷达目标识别 被引量:4
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作者 刘东红 张永顺 +1 位作者 刘远亮 程俊斌 《空军工程大学学报(自然科学版)》 CSCD 北大核心 2005年第4期16-19,共4页
在理论上对波形匹配算法进行了详细地推导,对超宽带雷达目标回波进行了特征提取和分类判决,并在计算机上完成了数值仿真。从仿真结果来看,此识别方法效果良好,易于实现。
关键词 目标识别 超宽带雷达 目标回波 散射中心 特征提取
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RSA算法的安全参数研究 被引量:1
2
作者 邢海花 吴兴惠 陈焕东 《广东技术师范学院学报》 2008年第6期33-35,共3页
RSA算法是最著名和可靠的非对称密钥加密算法。本文系统地介绍了RSA公钥密码算法的基本原理及利用RSA算法进行数据加密的过程;对RSA公钥密码算法安全参数的选择进行分析,并探讨了安全参数的选择对RSA公钥密码算法的安全性影响及重要性。
关键词 RSA算法 公钥密码体制 安全参数
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分类回归树算法的探讨 被引量:6
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作者 梁茵 《广东技术师范学院学报》 2008年第6期29-32,共4页
分类回归树是一种优良的决策树算法,有广泛的应用。本文探讨了分类回归树算法及应用,首先回顾了分类回归树的起源及应用,其次分析了分类回归树在均匀成本和非均匀成本下的构造,接着讨论了分类回归树的剪枝和验证过程,最后我们对其进行... 分类回归树是一种优良的决策树算法,有广泛的应用。本文探讨了分类回归树算法及应用,首先回顾了分类回归树的起源及应用,其次分析了分类回归树在均匀成本和非均匀成本下的构造,接着讨论了分类回归树的剪枝和验证过程,最后我们对其进行了总结。 展开更多
关键词 分类回归树 构造 剪枝
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普通高校体育公共选修课程评价体系的构建 被引量:4
4
作者 肖军凡 《广东技术师范学院学报》 2008年第6期98-100,共3页
从素质教育和实施普通高校大学体育课程改革的角度出发,对高校体育公共选修课程评价的可持续发展、评价主体、评价趋势、评价目标、评价空间和评价内容等几方面进行了构建与探讨。认为体育公共选修课程评价体系的这些要素是一个统一的... 从素质教育和实施普通高校大学体育课程改革的角度出发,对高校体育公共选修课程评价的可持续发展、评价主体、评价趋势、评价目标、评价空间和评价内容等几方面进行了构建与探讨。认为体育公共选修课程评价体系的这些要素是一个统一的、完整的组合,只有构建既反映时代的特点,又尊重学生基础差距的现实,体现全面实行素质教育和创新教育的高校体育公共选修课程评价体系,才能推进高校体育公共选修课程改革不断地向前发展。 展开更多
关键词 高校 体育公共选修课 评价体系
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加强现代教育技术环境建设 促进我院教学改革 被引量:1
5
作者 袁南辉 《广东技术师范学院学报》 2008年第6期77-79,共3页
本文通过对现代教育技术环境建设的内涵和项目进行分析,阐述了加强现代教育技术环境建设对提高教育质量、促进教学改革所起到的重要作用,并针对对我校现状,就加强现代教育技术环境建设提出了相关的对策。
关键词 环境 教育技术 教学质量
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广东工业实训中心的移动监控系统研究浅谈
6
作者 彭炜锋 赵士滨 《广东技术师范学院学报》 2008年第6期43-46,共4页
本来详细介绍了在应用在广东工业实训中心的移动视频监控系统。在这个系统里面,移动视频是通过EDGE网络传输。在系统里,视频信号先被压缩和编码,然后传输到远方的流媒体服务器。通过智能手机,可以实现的随时随地的高质量视频监控。
关键词 移动视频监控 EDGE网络 流媒体服务器
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IEEE802.16中一种基于初始退避窗的冲突解决方案
7
作者 曹路 《广东技术师范学院学报》 2008年第6期66-69,79,共5页
IEEE802.16在上行链路采用时分多址接入方式,并引入了按需分配多址接入方式用于资源竞争与预留,这使得各用户站(SS)之间存在冲突,导致系统性能下降。本文根据I EEE802.16协议推荐采用的冲突解决算法,利用二维马尔可夫链描述二进制退避算... IEEE802.16在上行链路采用时分多址接入方式,并引入了按需分配多址接入方式用于资源竞争与预留,这使得各用户站(SS)之间存在冲突,导致系统性能下降。本文根据I EEE802.16协议推荐采用的冲突解决算法,利用二维马尔可夫链描述二进制退避算法,分析了吞吐量与延时,并通过归一化处理,定义了代价函数。通过仿真,获得了系统性能达到最优时,最佳初始退避窗口值与用户数的关系。 展开更多
关键词 IEEE802.16 退避算法 iWMAX 最佳初始退避窗
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学生实习分层教学浅见 被引量:5
8
作者 张锦润 《广东技术师范学院学报》 2008年第6期131-133,共3页
分层教学是根据个人在发展过程中客观存在的差异,应用因材施教的原则,从而符合学生的学习心理,能更有效的调动学生的学习积极性。分层教学要对目标、授课、课堂、学生、考评、训练内容等进行分层,用不同的标准来区别评价,分层教学有利... 分层教学是根据个人在发展过程中客观存在的差异,应用因材施教的原则,从而符合学生的学习心理,能更有效的调动学生的学习积极性。分层教学要对目标、授课、课堂、学生、考评、训练内容等进行分层,用不同的标准来区别评价,分层教学有利于促进学生能力的提高。 展开更多
关键词 分层教学 因材施教 成效
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让ADSL访问网络提供对以太网的支持
9
作者 魏秦 李成林 彭孜 《计算机应用》 CSCD 1999年第S1期32-34,共3页
本文介绍了关于一种新的访问技术———ADSL, 即Asym metric DigitalSubscriber Line 。这种技术可以利用传统的电话双绞线,向用户提供非对称的高速数据传输速率。在简要介绍这一技术的特性的基... 本文介绍了关于一种新的访问技术———ADSL, 即Asym metric DigitalSubscriber Line 。这种技术可以利用传统的电话双绞线,向用户提供非对称的高速数据传输速率。在简要介绍这一技术的特性的基础上,我们还将就如何构造一个支持以太网技术的ADSL 展开更多
关键词 以太网 ADSL 网络服务器 动态路由 远程访问服务器 视频点播 初始化 电子科技大学 网络结构 路由器
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ADSL体系结构及其U接口规范
10
作者 李成林 魏秦 易发胜 《计算机应用》 CSCD 1999年第S1期30-31,共2页
本文主要讲述了一种新的网络接入技术———ADSL 的体系结构,系统参考模型及其U 接口的实现规范。
关键词 网络接入 ADSL FUNI U接口
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关于高校教师网络教学与网络课件制作的几点思考 被引量:1
11
作者 田文 《广东技术师范学院学报》 2008年第6期134-137,共4页
本文从高校教师运用网络多媒体教学的观念出发,讨论了网络学习过程中学习者学习品质培养的方法,并分析了网络课件教学设计模型中的几个方面,试图为高校教师的网络教学过程及网络课程教学设计提出合理性的建议。
关键词 网络多媒体 观念 学习品质 认知风格 自主学习
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