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案例教学法在C++语言教学中的应用 被引量:8
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作者 覃国蓉 《深圳信息职业技术学院学报》 2003年第2期59-63,共5页
案例教学具有形象、生动、授课效果好的特点,它很好地遵循了人们学习的规律,因而被广泛应用。从选择合适的案例,如何使用案例和作者在C++语言教学中设计和选用的案例方面介绍了使用案例法进行C++语言教学的一些心得。
关键词 案例 案例教学法 类的静态成员 运算符重载
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采用下标方法讲授起泡法排序
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作者 黄朝辉 《重庆职业技术学院学报》 2002年第1期35-37,共3页
在传统的计算机程序设计语言教学中,大多数的教科书,对起泡法排序的讲述,都是通过分析“次数”及“轮次”的方法来实现数列的起泡法排序。文章从教学的实际环节出发,介绍采用“下标法”来讲授数列中的起泡法排序的特点及要领。
关键词 起泡法 轮次法 下标法 循环控制变量
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