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面向新世纪的3Com NetPrep计划
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《管理信息系统》 CSSCI 2000年第10期14-15,共2页
美国信息技术协会指出:目前,高科技所获得的和需配置的职位在IT领域,估计有346,000个空缺,是目前从事IT工作总人数的10%。在国内,IT专业人员同样严重不足。肩负人才培养重任的教育事业成为全球IT发展的一个瓶颈。不过,具有远见卓识的厂... 美国信息技术协会指出:目前,高科技所获得的和需配置的职位在IT领域,估计有346,000个空缺,是目前从事IT工作总人数的10%。在国内,IT专业人员同样严重不足。肩负人才培养重任的教育事业成为全球IT发展的一个瓶颈。不过,具有远见卓识的厂商早已行动了…… 展开更多
关键词 3Com NetPrep 网络教育 教育市场 课程划分
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计算机网络课的教改研究 被引量:14
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作者 晋玉星 《开封大学学报》 2001年第1期66-68,80,共4页
根据高职高专学生的培养目标 ,以社会需求、技术应用能力的培养为主线 ,从教学内容、教学手段以及实践性教学环节等几个方面进行教改 。
关键词 高职高专 计算机网络课 教学改革 教学手段 教学内容 考核形式 应变能力
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超媒体网络课件中的导航设计 被引量:2
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作者 王立斌 《华南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1999年第4期20-26,共7页
本文首先简要分析综述了当前网络课件发展的现状及课件导航中所存在问题,在此基础上,根据课件中知识性和功能性相结合的特点,提出了课件导航的一系列需求,并描述了静态、动态导航的一般设计方法,最后对该方法的实现技术进行了讨论.
关键词 网络课件 导航设计 超媒体网络 网络教学
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“计算机网络技术”专业建设思路 被引量:2
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作者 连卫民 《河南商业高等专科学校学报》 2001年第5期68-70,共3页
根据 2 0 0 1年“教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见”、“河南省高等学校教学工作会议精神”和我校“专业建设发展思路的意见” ,对新专业“计算机网络技术” ,可以从人才市场现状及需求预测、专业能力培养、实验室与实训... 根据 2 0 0 1年“教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见”、“河南省高等学校教学工作会议精神”和我校“专业建设发展思路的意见” ,对新专业“计算机网络技术” ,可以从人才市场现状及需求预测、专业能力培养、实验室与实训基地建设等方面提出切合实际的建设思路。 展开更多
关键词 计算机网络技术 专业建设思路 高等教育
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英国ICT网页发布课程中应用的教学策略分析
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作者 李杏林 白轩 张海 《鞍山师范学院学报》 2002年第1期82-84,共3页
通过介绍英国国家课程大纲ICT课程的“网上发布”单元 ,详尽介绍和分析该课程中所应用的一系列教学策略 。
关键词 ICT “信息与通讯技术课” 教学策略 英国 网页发布课程 课堂教学
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提高因特网应用水平,开展网络教学
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作者 朱顺兵 《高等建筑教育》 2000年第4期17-19,共3页
分析了网络教育的特点及网络负面性影响与对策 ,阐述了教师提高因特网应用水平的途径 ,并就网络教学的教学设计方法。
关键词 网络教育 因特网应用 教学设计 教学模式
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网络化课堂教学设计模式的构建
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作者 王迎 陈美玲 陈丽 《网络科技时代(信息技术教育)》 2002年第5期87-89,共3页
当网络走入我们的课堂,丰富的资源,开放的模式,必将对传统的课堂教学模式形成一种撞击,也就同时要求教学设计模式要有新的改变。针对网络化课堂的教学特点,笔者构造出了包括六个环节的新的教学设计模式:学习者分析、教学目标的确定、学... 当网络走入我们的课堂,丰富的资源,开放的模式,必将对传统的课堂教学模式形成一种撞击,也就同时要求教学设计模式要有新的改变。针对网络化课堂的教学特点,笔者构造出了包括六个环节的新的教学设计模式:学习者分析、教学目标的确定、学习任务分析、教学策略的制定、教学活动设计和评价与修改。本文将对此予以简要阐释。 展开更多
关键词 网络化课堂 教学设计模式 计算机网络
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浅析《计算机网络》教学中TCP/IP的安全性
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作者 周德荣 夏龄 《康定民族师范高等专科学校学报》 2001年第3期61-63,共3页
TCP/IP是Internet的通信媒介,它的设计注重其简单性和功能,但缺少内在严格的安全度量。TCP/IP由应用层、传输层、网络层、网络接口层四个层次组成。TCP/IP的层次不同,提供的安全性也不同,本文主要从TCP/IP的不同层次讨论其安全性及存在... TCP/IP是Internet的通信媒介,它的设计注重其简单性和功能,但缺少内在严格的安全度量。TCP/IP由应用层、传输层、网络层、网络接口层四个层次组成。TCP/IP的层次不同,提供的安全性也不同,本文主要从TCP/IP的不同层次讨论其安全性及存在的安全缺陷。 展开更多
关键词 TCP/IP IP封装技术 安全套接协议 全Shell 安全性 《计算机网络》 教学
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大力普及上网技能 提高上因特网比例
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作者 施泽华 魏建宁 《江苏省高等学校图书馆学报》 2000年第4期56-57,共2页
在知识爆炸时代如何快捷、正确地获取信息和掌握知识成为至关重要的问题,利用互联网可以迎刃而解,因而上网技能成为继外语、计算机之后对高校大学生的又一基本技能要求。高等学校要创造条件,制订措施,努力提高上网比例,图书馆由其... 在知识爆炸时代如何快捷、正确地获取信息和掌握知识成为至关重要的问题,利用互联网可以迎刃而解,因而上网技能成为继外语、计算机之后对高校大学生的又一基本技能要求。高等学校要创造条件,制订措施,努力提高上网比例,图书馆由其地位、资源、设备所决定应做大力普及上网技能的急先锋,针对不同对象开展多种多样培训工作,提高师生获取信息的能力。 展开更多
关键词 因特网 培训工作 上网技能 上网比例 互联网
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三层交换的计算机网络实验的实现 被引量:12
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作者 黄海军 芦芝萍 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第3期69-70,72,共3页
如何培养适合现代企业、校园网络中心管理人员是摆在各高等院校,尤其是承担培养职技高师的技术师范院校的一项重要课题。本文结合江苏技术师范学院计算机系实例介绍了基于三层交换技术网络实验的实现。
关键词 计算机网络 实验装置 高校 三层交换
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高校计算机网络教学实验中心的建设与管理 被引量:15
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作者 常雪玲 《实验技术与管理》 CAS 2000年第6期23-26,共4页
本文总结了武汉大学传播与信息学院教学实验中心的建设状况与管理方法。探讨了在信息网络环境下,教学实验室的进一步发展问题。
关键词 教学实验室 高校 计算机网络 教学实验中心
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网络消费的优势与高等教育的尴尬 被引量:2
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作者 梁绮惠 《消费经济》 CSSCI 2001年第1期47-48,共2页
关键词 网络消费 网络教育 高等教育 中国
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一个经济的IP路由演示实验室的设计方案
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作者 陈国顺 《现代情报》 2002年第12期169-170,共2页
为配合“计算机网络”第三层互连的理论教学 ,本文设计了一个经济的IP路由协议演示实验室的方案。
关键词 IP路由协议 演示实验室 设计方案 计算机网络 课程教育 实验课
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对指导大学生正确利用网络的思考
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作者 王钜春 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》 2001年第6期121-123,共3页
据调查显示,网络对大学生专业知识学习与综合素质提高的作用并不大。要克服当前网络对大学生的负面影响,发挥其在培养人才方面的正面效应,就必须引导和教育学生真正明确上网的目的和意义,努力建好校园网,开设适应新形势需要的文献... 据调查显示,网络对大学生专业知识学习与综合素质提高的作用并不大。要克服当前网络对大学生的负面影响,发挥其在培养人才方面的正面效应,就必须引导和教育学生真正明确上网的目的和意义,努力建好校园网,开设适应新形势需要的文献检索课,做好网上用户教育,发挥学生社团的作用,提高教师的网络知识与利用网络的能力,把网络的优势真正发挥出来,使之成为培养符合新时代要求的优秀人才的有力工具。 展开更多
关键词 大学生 网络 负面影响 正向效应 利用 文献检索课 网上用户教育
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在计算机网络课教学中实施素质教育
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作者 葛淑杰 姜成志 《纺织教育》 2002年第1期33-34,共2页
关键词 学生主体性 创造性 实验教学 思想政治素质 计算机网络课 教学 素质教育
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试论电大计算机网络课程的教学方法
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作者 杜骏震 《山西广播电视大学学报》 2001年第2期41-42,共2页
计算机网络是计算机或信息专业学生的一门必修基础课 ,该课程不仅为学习后续网络技术课程提供必要的基础知识 ,而且为今后从事网络规划、设计、管理和网络编程提供一定的理论基础。因此 ,对其教学方法的探索是很有必要的。
关键词 计算机网络课程 教学方法 电大教育 知识结构 实验教学 计算机辅助教学
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计算机网络专业实践教学的改革与创新
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作者 李 艇 《天津成人高等学校联合学报》 2002年第3期13-15,共3页
随着职业教育的发展,及时对计算机网络技术专业教学体系提出并建立一套完整的开放式、综合性的实践教学体系和实践技能考核体系,已成为重要课题。
关键词 计算机网络专业 实践教学 创新 教学体系 教学改革 高等职业教育 技能考核体系
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虚拟Internet、上好计算机网络应用基础课
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作者 马诗贵 《遵义医学院学报》 2002年第2期189-191,共3页
关键词 虚拟 INTERNET 计算机网络应用 基础课 教学
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现行网络多媒体课件设计及其改进设想
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作者 邹海燕 潘雪群 《湖南中医药导报》 2000年第8期44-45,共2页
关键词 网络 多媒体 课件设计
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在基于NT的教学网上拓展模拟Internet服务
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作者 赖荣 《上海高校图书情报学刊》 2000年第4期26-28,共3页
1 概述 Internet是目前发展最快的计算机内容之一,也是目前教学培训的一个大热点。过去我们的Internet教学大多局限于Web浏览、收发Email、网页制作等传统项目上。随着Internet的不断发展,它所能提供的服务项目也越来越多。现在国内外... 1 概述 Internet是目前发展最快的计算机内容之一,也是目前教学培训的一个大热点。过去我们的Internet教学大多局限于Web浏览、收发Email、网页制作等传统项目上。随着Internet的不断发展,它所能提供的服务项目也越来越多。现在国内外许多软件公司也都紧跟着推出了能应用于Internet上的软件产品。使Internet服务项目大大地得到扩展。 展开更多
关键词 Intranet教学 教学网络 INTERNET服务 模拟服务
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