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《化学反应工程》课程网站建设的探索与实践 被引量:4
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作者 傅杨武 陈明君 +1 位作者 张丽莹 赖庆柯 《广州化工》 CAS 2011年第1期136-137,145,共3页
探讨了化学反应工程课程网站的构建及其应用等问题,旨在充分发挥课程网站在教学中的优势,实现课堂教学与课程网站的优势互补,培养学生的自主学习能力,提高教学效果。
关键词 化学反应工程 课程网站 建设 应用
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高职高专《化工单元操作》课程教学改革的探索与实践 被引量:7
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作者 丁玉兴 温守东 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2012年第1期47-51,共5页
工学结合的课程改革是当前高职高专教育教学改革所面临的核心任务,依据工作过程导向的课程开发理念,采用"任务驱动、项目导向"的方法,对《化工单元操作》课程体系、教学内容、教学方法及手段、考核评价方式、实训室建设等方... 工学结合的课程改革是当前高职高专教育教学改革所面临的核心任务,依据工作过程导向的课程开发理念,采用"任务驱动、项目导向"的方法,对《化工单元操作》课程体系、教学内容、教学方法及手段、考核评价方式、实训室建设等方面进行了改革和探索。 展开更多
关键词 高职高专 化工单元操作 课程改革
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地方性高校《化学反应工程》课程的教学探索与改进 被引量:1
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作者 王勇 樊开青 《广州化工》 CAS 2011年第8期143-144,共2页
化学反应工程是化工类专业的核心课程,目的培养学生的工程意识。根据化学反应工程这门课程的特点,结合我校目前的教学状况,从教材的选择、课堂教学、教师的自身修养和专业实验等方面来实施教学改进,促进学生的学习热情和工程认知能力,... 化学反应工程是化工类专业的核心课程,目的培养学生的工程意识。根据化学反应工程这门课程的特点,结合我校目前的教学状况,从教材的选择、课堂教学、教师的自身修养和专业实验等方面来实施教学改进,促进学生的学习热情和工程认知能力,增强学生的实践能力。 展开更多
关键词 化学反应工程 教学改进 案例
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《化学反应工程》课程可视化教学的探讨 被引量:1
4
作者 王超 《当代化工研究》 2016年第1期37-38,共2页
《化学反应工程》课程主要研究反应过程速率变化规律、传递规律及其对化学反应的影响。《化学反应工程》课程的最终目的为掌握反应器的开发、设计、放大以及优化的目的。《化学反应工程》课程内容繁多,理论复杂,抽象难懂,教学效果差。为... 《化学反应工程》课程主要研究反应过程速率变化规律、传递规律及其对化学反应的影响。《化学反应工程》课程的最终目的为掌握反应器的开发、设计、放大以及优化的目的。《化学反应工程》课程内容繁多,理论复杂,抽象难懂,教学效果差。为此,对《化学反应工程》课程进行教学改革,使抽象概念动态化,利用动画使学生们更好的学习理论知识。 展开更多
关键词 可视化 教学改革 反应工程
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