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认真组织实验教学,不断提高教学质量 被引量:3
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作者 李应选 邓盛林 陈卫航 《实验技术与管理》 CAS 1999年第4期78-80,共3页
本文介绍在化工原理实验课中加强规范化管理的一些作法与体会。不断探索教学规律,改进教学方法,对提高教学质量有重要作用。
关键词 化工原理 实验教学 规范化管理 教学质量
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化工基础教与学 被引量:9
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作者 唐明明 刘葵 《高教论坛》 2003年第1期81-84,共4页
结合化工基础课程的内容和特点 ,针对学生学习出现的问题 ,阐述了对教学内容的编排、教学手段的应用和指导学生如何学习等方面的教学体会。
关键词 化工基础课程 教学内容 教学手段 教学研究
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浅析化工原理理论教学中学生能力的培养 被引量:1
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作者 郑旭煦 《渝州大学学报》 1997年第2期93-95,共3页
在教学中如何体现既传授知识又培养能力,是现代教育改革的一个重要课题。化工原理理论教学应着重从工程研究方法论的启迪和引导、单元操作的“发展”或“开发”、设计型和操作型的实例分析等方面,使学生增长知识、发展智力。
关键词 教学 化工原理 学生 能力培养
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加强《化工原理》课程设计之我见
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作者 张海满 《青海大学学报(自然科学版)》 1997年第4期66-68,共3页
本文阐明了《化工原理》教学中加强理论与实践有机结合的观点,提出了改进《化工原理》课程中生产实践和课程设计两大教学环节的几点设想。
关键词 化工原理 生产实践 课程设计 教学
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CAI在化工原理实验中的应用 被引量:1
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作者 冯耕岭 高文杰 《天津化工》 CAS 2000年第4期34-34,共1页
关键词 CAI 模拟 化工原理 实验 教学
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