OBE理念下基于“知识—能力—创新”思想的课程教学设计——以水泥热工设备课程为例

基于OBE理念,水泥热工设备课程教学团队提出“知识—能力—创新”的教学思想,并据此构建了知识、能力、创新三个层次的教学目标、教学内容、教学过程和考核内容,同时采用线上与线下有机结合的混合式教学模式帮助学生获得学习成果,收到了良好的教学效果。

艺术实践工作坊教育模式探讨——以江苏建筑职业技术学院水泥艺术实践工作坊为例

在需要"创意"教学模式、"创新"能力提升的艺术教育模式下,本文以江苏建筑职业技术学院水泥艺术工作坊的实践为例,对工作坊项目的背景、内容、实施方法等进行阐述,探讨艺术实践工作坊的教育模式。

校企合作开发《水泥熟料煅烧及操作》课程的实践研究

以材料工程技术专业《水泥熟料煅烧及操作》课程开发为例,从课程开发背景、课程定位、典型工作任务分析、教学内容设计、教学模式改革、实训基地和信息化资源共享平台建设、考核评价体系等方面,详细阐述了基于工作过程课程开发的思路和方法,以实现学生综合职业能力的提高。

《水泥生产管理与质量控制》出版发行

近日,河北建材职业技术学院石常军教授主编的校本教材《水泥生产管理与质量控制》由中国建材工业出版社出版发行。 该书吸收了近年来作者在从事水泥厂职工培训教学中的成功经验,特别是很多一线生产管理与质量控制人员的工作经验,同时融入了作者多年来的教学体会,是一本面向职业院校学生专业教育和行业职工教育的校企合作的产物。