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新工科背景下高校乳品工艺类课程教学改革研究——《乳与乳制品工艺学》评述 被引量:2
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作者 蔡丹 刘景圣 《食品与机械》 北大核心 2021年第9期240-240,共1页
新工科背景下,对食品科学与工程专业课程体系和教学改革提出了新的要求。乳品工艺类课程作为食品科学与工程类课程体系的重要组成部分,为国家食品产业培养符合价值引领、知识传授、能力培养目标要求的应用型人才发挥重要作用。在乳品工... 新工科背景下,对食品科学与工程专业课程体系和教学改革提出了新的要求。乳品工艺类课程作为食品科学与工程类课程体系的重要组成部分,为国家食品产业培养符合价值引领、知识传授、能力培养目标要求的应用型人才发挥重要作用。在乳品工艺类课程教学改革过程中,相关人员可结合《乳与乳制品工艺学》一书的内容对课程目标进行修订,对教学内容进行重构,进而对构建教学模式、设计教学活动提供参考。由张兰威等主编、中国农业出版社出版的《乳与乳制品工艺学》一书. 展开更多
关键词 乳与乳制品 食品科学与工程专业 中国农业出版社 能力培养目标 工艺学 工艺类课程 工科背景 价值引领
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