酿酒技术专业“2+1”人才培养模式下《产品包装与设计》课程教学改革探讨

针对高职酿酒技术专业《产品包装与设计》课程教学内容与实际生产关联过低,本文就'2+1'人才培养模式下从教材建设、教学内容、教学手段、教学效果和教学评价五个方面,对课程教学改革进行探讨,以加强教学与实际接轨。