对化学教育本科专业《高分子化学》课教学的几点思考

针对化学教育本科专业特点,结合我校学生的实际情况,提出从激发学生兴趣、加强基本原理和基本概念介绍的同时,略去详细的数学推导工作和教学与科研相结合三个方面提高高分子化学的教学效果。

新工科建设背景下《材料工程设备》教学改革的实践与思考

《材料工程设备》是材料工程与科学专业下设的专业必修课,也是锻炼和培养学生多学科交叉融合能力的专业课程,对本专业创新型人才的培养有着不可替代的作用。在课程教学改革实践中,增加了在线课堂学习,丰富了实验课的教学内容,据此对课堂教学的形式和考评机制进行了改革和实践探索,并对教改效果进行了反思。实践证明,教改在提升学生自主学习能力的同时,也有一些问题值得我们去反思、探索与改进。