夏季自然通风教室室内环境与学习效率的调查研究

通过环境参数测量与问卷调查结合的方式探索夏季教室室内环境与学生学习效率间的关系。主要分析同济大学两种典型教室正常上课期间室内热环境、空气品质和光环境状况,结果表明教室室内环境存在的主要问题是新风量不足,二氧化碳浓度长期维持在较高的水平,从而导致室内人员学习效率不高。

基于业主方的校舍加固项目变更管理——以苏州某小学教学楼加固工程为例

工程变更贯穿于校舍加固项目实施的全过程,直接影响校舍加固项目的工期和投资。因此,有效控制校舍加固项目变更管理对业主方至关重要。本文阐述了工程变更的定义、类型及工作原则,分析了工程变更存在的问题及对校舍加固项目质量、进度、造价等方面的影响,并结合具体的工程实例,详细介绍了业主方控制校舍加固项目变更的一些建议与对策。