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题名五邑大学校园二级导线网的测定
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作者
许秀凤
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机构
五邑大学建筑工程系
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出处
《河南城建高专学报》
CAS
1998年第1期21-26,共6页
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文摘
主要阐述了五邑大学校园二级导线网的组建过程以及各导线点坐标计算成果、各导线点的实地分布情况,由此为五邑大学建筑工程系学生的测量教学实习提供了必备、可靠的资料.验证了‘从整体到局部,先按控制后碎部’的测量工作所遵循的原则.
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关键词
二级导线
中误差
闭合差
测量
教学
建筑
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分类号
TU19-4
[建筑科学—建筑理论]
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题名建筑类专业测量学的教学改革
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作者
郭宗河
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机构
青岛建筑工程学院
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出处
《测绘科技通讯》
1995年第4期41-42,共2页
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文摘
改革开放十几年来,我国的社会主义现代化建设和科学技术都取得了巨大而迅猛的发展,高校作为主要的知识传播地,必须顺应形势的发展及时地进行教学改革,本文简要介绍了近年来我们在建筑类专业测量学教学改革方面的一些做法和探讨。
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关键词
建筑
测量学
教学
测绘教育
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分类号
TU19-4
[建筑科学—建筑理论]
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题名提高土建类专业测量教学质量之我见
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作者
陈伟清
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机构
湖南城建高等专科学校
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出处
《基建优化》
1996年第4期41-43,共3页
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文摘
教学质量的高低主要取决于教师和学生两个方面。对于测量教学,既要搞好课堂教学,又要重视实践性环节。本文从教材建设、课堂教学、实践性教学、教学检查与评估等几个方面,提出了提高土建类专业测量教学质量的若干建设。
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关键词
建筑工程测量
测量
教学
教材建设
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分类号
TU19-4
[建筑科学—建筑理论]
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题名对建筑业讲授《测量学》课的探讨
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作者
刘玉梅
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机构
沈阳建筑工程学院
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出处
《黑龙江测绘》
1996年第4期27-27,34,共1页
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文摘
《测量学》课是我院工业与民用建筑、给水排水、建筑学、交通土建、城市规化等多个专业都开设的一门专业技术基础课。其课程安排在二年级;此时专业课还未开始,学生又缺乏专业课知识。然而,根据教学改革的需要教学时数一减再减;时间少,内容多,要求高。如何讲好这门课,就值得认真研究和探讨。我结合10多年来的教学实践和教研室其他老师的教学经验,对建筑类各专业讲授《测量学》课淡几点认识和体会。
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关键词
建筑
测量学
课程
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分类号
TU19-4
[建筑科学—建筑理论]
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题名高工专土木工程类专业测量教学尝试
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作者
何亮云
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机构
湖南城建高等专科学校
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出处
《北京测绘》
1998年第3期45-46,共2页
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文摘
根据高等工程专科学校的培养目标,不断改进教学方法和教学手段,通过近几年的测量教学实践,摸索出了一套行之有效的教学方法,进行了归纳总结,供同仁们参考。
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关键词
培养目标
专业测量
高等工程学校
土木工程
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分类号
TU19-4
[建筑科学—建筑理论]
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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