对高职“建筑力学”课程教学的几点思考

根据高职"建筑力学"课程的特点,针对目前该课程教学普遍存在教学内容多、课时紧、实践课安排欠合理等问题,提出了教学上应以"必须、够用"来规范教学内容,以"应用"为目的;合理安排大纲中的实践课以及采用传统教学手段与多媒体教学手段相结合的方式。同时作为教师应研究学情,努力调动学生的学习兴趣。

结构力学课程教学改革探索

根据专科教育以理论够用为度,重在学生能力培养的指导思想,本人在结构力学的教学中,通过优化教学内容、改进教学方法、培养学生严谨的学风等途径,对课程教学作了一些改革,本文是这一实践的总结。

建筑力学与美学的关联性及教学方法

工程构筑物需要满足使用功能的要求,在使用过程中满足强度、刚度、稳定性的要求;同时还需要满足人们审美的需要,建筑艺术就是建筑力学与美学的完美结合。因此,教师在教学过程中需要将建筑力学知识与美学知识完美的融合在一起,以此提升学生的专业素养。