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工程合同管理课程教学研究
被引量:
2
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作者
张耀东
《高等建筑教育》
2012年第2期73-76,共4页
工程合同管理是工程项目管理的核心内容,是注册建造师、监理工程师、造价工程师知识结构、能力结构和素质结构的重要组成部分。工程合同管理作为单独的一门课程开设为数不多,对工程合同管理课程进行研究的目的是为了使课程的教学能够适...
工程合同管理是工程项目管理的核心内容,是注册建造师、监理工程师、造价工程师知识结构、能力结构和素质结构的重要组成部分。工程合同管理作为单独的一门课程开设为数不多,对工程合同管理课程进行研究的目的是为了使课程的教学能够适应现代工程项目管理的需要,文章通过文献比较和经验总结,对工程合同管理课程的设置方式、课程知识体系的构成和教学中的重难点进行了详细论述。研究结论表明:工程合同管理课程教学根据高校的专业特色构建知识体系,并及时把握工程合同的发展趋势,促进工程合同管理的实务教学。
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关键词
合同管理
课程设置
知识体系
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职称材料
题名
工程合同管理课程教学研究
被引量:
2
1
作者
张耀东
机构
南京理工大学泰州科技学院
出处
《高等建筑教育》
2012年第2期73-76,共4页
文摘
工程合同管理是工程项目管理的核心内容,是注册建造师、监理工程师、造价工程师知识结构、能力结构和素质结构的重要组成部分。工程合同管理作为单独的一门课程开设为数不多,对工程合同管理课程进行研究的目的是为了使课程的教学能够适应现代工程项目管理的需要,文章通过文献比较和经验总结,对工程合同管理课程的设置方式、课程知识体系的构成和教学中的重难点进行了详细论述。研究结论表明:工程合同管理课程教学根据高校的专业特色构建知识体系,并及时把握工程合同的发展趋势,促进工程合同管理的实务教学。
关键词
合同管理
课程设置
知识体系
Keywords
establishment of curriculum
knowledge system
important and difficult content of teaching
分类号
TU723-1 [建筑科学—建筑技术科学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
工程合同管理课程教学研究
张耀东
《高等建筑教育》
2012
2
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