浅析弱电设备安装中存在的问题及对策

在建筑工程的施工过程中,其整体施工质量与电气工程的施工质量息息相关,其中弱电设备的安装施工作为电气工程的一部分,也会对建筑工程的施工质量产生影响。因此,为了提高广大用户的住房体验,保证建筑工程的整体质量,需要加强弱电设备安装工程的施工质量管控。本文主要分析了弱电设备安装阶段存在的问题,并根据相应的问题提出针对性的解决对策,从而提高弱电设备的安装水平,推动建筑工程电气工程施工的进一步发展。

电气工程及其自动化专业课程体系的优化与完善

针对建筑类院校电气工程及其自动化专业特点和社会发展需求 ,指出旧的课程体系与当前社会发展不相适应 ,阐述了优化课程体系的重要性和必要性 ,提出新课程体系结构 ,以及创新性人才的培养模式。

关于建筑电气和建筑智能化建设的探究

随着科技的迅猛进步和社会的不断发展,建筑电气和建筑智能化建设在现代建筑中的重要性日益凸显。这些技术的应用不仅可以提高建筑的能源效率和安全性,还能够增强建筑的舒适性和功能性,为人们提供更加优质的生活和工作环境。建筑电气系统的不断演变和建筑智能化技术的创新推动了建筑行业的变革,改变了传统建筑的使用和管理方式。因此,本文旨在探究建筑电气和建筑智能化建设在现代建筑中的应用。期望本文的探究能为建筑行业相关人员提供参考和借鉴,进一步推动建筑行业的创新和发展。

基于校企合作的建筑电气与智能化专业校内实训基地建设

文章根据高等学校建筑电气与智能化专业的特点,利用校企合作的契机,结合对目前建筑电气与智能化专业从业方向的具体分析,以学院建筑电气与智能化专业实训基地的建设为例,阐述了校企合作共建专业实训基地的一种可行性建设方案。

运用浩辰CAD进行“建筑电气设计”课程实验教学初探

在运用浩辰电气软件进行"建筑电气设计"课程的实验教学中,本文针对实际工程中涉及到的计算、设计和绘图三个方面进行了实践性的实验设计,经过两个学期的实施和探索,取得了一定的成效,能培养学生的实践能力和自主学习能力。

建筑电气与智能化专业实践平台的构建

从人才培养的特点和需求出发,分析该专业实践平台应具有的体系结构。结合广东技术师范学院智能建筑实验室的建设情况,总结了该专业实验室建设中应注意的问题及对策。

高职高专建筑电气课程教学方法的研究

以建筑电气课程教学为目标,从当前课程内容、课程教学方式及教学过程等方面进行研究,并在此基础上提出几点课程改革的方法和思路。

基于建筑电气行业专业实验室建设的实践和研究

根据北京建筑工程学院电气工程与自动化专业实验室在人才培养中的地位和作用,利用校企合作、科研成果和毕业设计等环节加强实验室建设,提高了实验教学质量和效果。

建筑电气关于水暖电一体化复合技术应用型人才培养模式的研究

以新建的建筑设备(水暖电)专业人才培养方案的制定为背景,摒弃传统的教学理念,以工作过程系统化为形式来模拟理论教学,优化教学方法,以工程实践的应用来指导繁杂理论的学习,化繁为简,减轻学生课业负担,以工作过程系统化的项目案例式教学为新模式,紧紧围绕"岗位需求-能力培养-对应知识点"的研究主线,以"倒逼"方式,设计人才培养方案的结构改革,既实现真正意义上的水暖电的结合,也体现了创新与技术应用的融合。

以“工程案例”为导向的建筑供配电与照明课程教学方法探索

建筑供配电与照明是建筑电气与智能化专业的一门必修专业课.2012 年10 月,教育部公布的《高等学校本科专业新目录》中,建筑电气与智能化本科作为基本专业（专业代码081004）属于工学门类的土木类专业.本文探讨以“工程案例”为导向,将理论知识与实际工程案例相结合的建筑供配电与照明课程教学方法,强化最新专业规范在课程中的应用.

《建筑电气》课程教学改革探讨

根据民族地区对建筑电气人才的需求,文章分析了《建筑电气》课程教学过程中存在的问题和困难,并提出了解决问题、克服困难的方法和思路.

谈《建筑电气工程技术》的教学组织

本着课程设置模块化、教学内容职业化、教学组织灵活化、教学过程开放化、教学手段现代化的思路,对涉及的知识面广、实践性和应用性都非常强并且知识更新很快的交叉学科课程《建筑电气工程技术》的教学组织进行探讨,以期能总结出一种利于学生能力培养的教学组织形式。

房建专业电工学教改的体会与看法

今年是我校改名为芜湖职业技术学院的第一年,如何为社会培养合格的高等专门人才,为当地经济建设和社会发展作出应有的贡献,是一个迫在眉捷的问题。 高等职业教育在我国发展时间不长,经验不足,专业特色不明显等问题,影响了学生的实践能力的发展。我们首先要明确的是,职业大学直接面向地方经济建设,面向基层。

建筑电气基础在安防和消防专业教学中的几点体会

建筑电气基础在安防和消防专业中是一门非核心课程,但是对于专业中强电部分的知识技能提升非常重要。文中从安防和消防两个专业出发,探讨了课程建设的难点和解决思路,以提升学生的实践技能,对具体教学过程中出现的几个问题进行了分析和总结,对课程的继续深入学习和专业的其他课程的学习具有借鉴意义。

《建筑供配电系统设计》教学设计案例

以工厂供电技术中建筑供配电系统部分为研究对象,分析《建筑供配电系统设计》课程的内容和特点,以工作过程为导向,围绕项目任务的计划、实施、评价的过程设计教学。通过本教学设计案例,具体展示了其教学设计过程和设计特点。设计表明,教学中以工作过程为导向进行教学设计,是提高高职院校建筑工程专业《建筑电工技术》教学效果的有效途径。《建筑供配电系统设计》教学设计的研究,有效地解决了《建筑电工技术》理论性实践性较强,高职学生难以掌握的教学问题。同时,教学设计对程序设计和共性问题的研究和探讨,也将对同类型专业课的教学设计,起到示范和参考作用。

基于DIALux evo室内装饰与灯光照明设计

室内照明设计除了考虑装饰效果,更重要的是还要满足照明设计标准.在室内照明设计中,为了提高设计效率,确保图纸质量,优化设计方案,利用DIALux evo软件建模仿真,根据设计空间的三维伪色图、等照度曲线和计算报表快速分析是否满足设计指标和照明效果,检验设计是否合理,将照明设计精细化,平面设计可视化,切实解决照明设计问题.该方法对室内光环境的改善有较强的应用价值.

建筑电工学混合式教学模式的探索与实践

阐述了在互联网背景下,将线下教学与互联网线上教学相结合的建筑电工学课程混合式教学方法。提出了基于导学案教学与翻转课堂思想的学生自主学习阶段、问题解决阶段及课后总结阶段有机结合的建筑电工学课程混合式教学模式,提高了课程教学质量和效果。探索和实践结果为建筑电工学课程教学方法改革和人才培养模式提供一定的借鉴。

建筑智能系统对建筑电气课程建设影响分析

本文通过介绍建筑智能化系统的特色与创新点,以智能建筑模型为基础,结合建筑电气岗位能力要求,分析了实践教学和学生实践能力培养的关系,针对建筑电气工程技术专业课程建设提出几点思考意见。

基于注册建造师制度谈建环专业学生机电安装调试能力

机电设备安装调试能力是建筑环境与设备工程专业学生所应具备的重要能力之一。本文将针对注册建造师(机电工程)考试制度及目前本专业教育中机电调试相关能力培养存在的问题,探讨专业教学与机电调试能力培养的关系,提出培养和提高建环专业学生机电设备调试能力的对策。

建筑电气教学的尝试

建筑电气在建筑领域发挥越来越大的作用，这门课不仅能提供最先进的电气知识，而且更有助于全面地认识建筑和建筑设计，由建筑电气工程师授课是一个有益的尝试。