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城市湿地公园景观设计教学方法研究 被引量:2
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作者 安明 《美术教育研究》 2016年第11期114-115,共2页
城市湿地公园是城市景观和城市生态的核心内容,是维护城市生态和谐的关键。城市湿地公园景观设计与生态学、设计学、美学等诸多学科密切相关。随着城市的迅速发展,城市的生态受到一定程度的破坏,一些城市湿地公园未能体现其应有的价值... 城市湿地公园是城市景观和城市生态的核心内容,是维护城市生态和谐的关键。城市湿地公园景观设计与生态学、设计学、美学等诸多学科密切相关。随着城市的迅速发展,城市的生态受到一定程度的破坏,一些城市湿地公园未能体现其应有的价值。因此,培养城市湿地公园景观设计人才的高校需要以此为鉴,对人才的培养要与城市湿地公园的发展同步,保证城市湿地公园景观设计人才为城市生态发展作出应有的贡献。文章从城市湿地公园景观设计教学存在的问题出发,提出几点教学意见,进而分析城市湿地公园景观设计教学的具体意义,旨在提高城市湿地公园景观设计教学质量,为国家输送高素质的城市湿地公园景观设计人才。 展开更多
关键词 城市 湿地公园 教学
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基于模块化教学的设计类课程体验环节教学探讨——以公园绿地规划设计课程为例 被引量:2
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作者 曾征 《美术教育研究》 2021年第16期120-121,共2页
在模块化教学改革探索的过程中,中国地质大学(武汉)艺术与传媒学院景观学系设计类课程教学的模块内容与方式,随着教学效果和教学任务的变化而动态调整与更新。该文作者在公园绿地规划设计课程的各个教学模块中引入体验环节,包括作为使... 在模块化教学改革探索的过程中,中国地质大学(武汉)艺术与传媒学院景观学系设计类课程教学的模块内容与方式,随着教学效果和教学任务的变化而动态调整与更新。该文作者在公园绿地规划设计课程的各个教学模块中引入体验环节,包括作为使用者的体验、对使用者的调查体验、空间感体验、设计要素调研体验、空间设计体验、评价与反思体验等,增强了学生的学习积极性,加强了学生的感性认知,促进学生内化知识和独立思考,使课程模块更加丰富、完善。 展开更多
关键词 模块化教学 设计类课程 体验环节
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面向国土空间规划的生态设计课程教学改革研究——以哈尔滨工业大学《生态公园规划与设计》课程为例
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作者 余洋 刘晓光 +2 位作者 郭旗 冯瑶 张一飞 《中国建筑教育》 2022年第2期32-36,共5页
在国土空间规划的时代背景下,风景园林专业学生在未来的职业生涯中将承担起完成生态规划和设计的重要任务。以城乡蓝绿空间为教学内容载体的生态规划设计课程是风景园林专业人才培养中核心而重要的教学环节,基于此围绕国土空间规划的需... 在国土空间规划的时代背景下,风景园林专业学生在未来的职业生涯中将承担起完成生态规划和设计的重要任务。以城乡蓝绿空间为教学内容载体的生态规划设计课程是风景园林专业人才培养中核心而重要的教学环节,基于此围绕国土空间规划的需求,注重可实践的生态知识的应用,以多维课程目标、调整教学方法、变革教学手段和拓展教学模式为核心,在空间尺度衔接、生态体验营造和设计循证引导等方面进行教学改革研究。 展开更多
关键词 生态规划与设计 国土空间规划 教学改革 新工科
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国家沙漠公园试点建设培训班圆满结束
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《林业建设》 2017年第1期F0002-F0002,共1页
为切实提升基层相关工作人员业务能力和综合素质,进一步提高我国沙漠公园试点建设质量和技术管理水平,根据《国家林业局办公室关于印发2016年面向行业培训班计划的通知》(办人字[2016]30号),2016年10月18日至22日,国家林业局防治... 为切实提升基层相关工作人员业务能力和综合素质,进一步提高我国沙漠公园试点建设质量和技术管理水平,根据《国家林业局办公室关于印发2016年面向行业培训班计划的通知》(办人字[2016]30号),2016年10月18日至22日,国家林业局防治荒漠化中心在昆明举办了国家沙漠公园试点建设培训。 展开更多
关键词 培训班 公园 沙漠 国家林业局 综合素质 业务能力 工作人员 技术管理
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