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给排水工程CAD教学方法研究
被引量:
4
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作者
王荣和
《高等建筑教育》
2000年第3期32-34,共3页
本文作者总结了给水排水工程CAD课程教学的经验,从繁学方法、教学效果出发,分析大学生对专业课的学习心理和求知欲望,介绍班级划分、教学手段、授课内容、课后作业和课程设计等内容对学习效果的影响。
关键词
给水排水工程
CAD
教学方法
心理学
教材
下载PDF
职称材料
题名
给排水工程CAD教学方法研究
被引量:
4
1
作者
王荣和
机构
同济大学环境科学与工程学院
出处
《高等建筑教育》
2000年第3期32-34,共3页
文摘
本文作者总结了给水排水工程CAD课程教学的经验,从繁学方法、教学效果出发,分析大学生对专业课的学习心理和求知欲望,介绍班级划分、教学手段、授课内容、课后作业和课程设计等内容对学习效果的影响。
关键词
给水排水工程
CAD
教学方法
心理学
教材
Keywords
water supply and sewerage
teaching method
psychology
multimedia
textbook
CAD
分类号
TU991-42 [建筑科学—市政工程]
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作者
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1
给排水工程CAD教学方法研究
王荣和
《高等建筑教育》
2000
4
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