桥梁维护与加固教学中课程思政体系的创建

桥梁维护与加固课程是道路养护与管理专业核心课程的重要组成部分,该课程融合中国桥梁维护与加固发展和现状,在开展课程思政方面有着显著优势。教师在教学中可结合学科特征与学生学情基于多方面展开分析,培养学生成为集文化知识与良好思想道德品质于一身的高质量、高水平人才。

基于线上线下教学的“桥梁检测与维护技术”课程改革研究

本文以“桥梁检测与维护技术”课程为例,对线上线下教学的优势进行分析,并根据课程特点及目标要求,从课程教学过程、课程教学团队打造两方面对该课程进行改革研究。上述研究发现“桥梁检测与维护技术”课程改革是对传统教学模式的变革和创新。依托校企共建实训园,以线上线下相结合的方式开展教学可以有效解决传统教学模式存在的问题,激发学生学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题和团队合作等能力。