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“海上急救”教学的几点体会
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作者 陈依群 《交通职业教育》 1998年第3期38-38,共1页
根据国际海事组织有关公约和大会决议的要求,以及《中华人民共和国海员专业训练发证办法》的规定,凡从事海上航行的各运输、工程、科研、勘探部门的船舶,吨位在200吨以上的全体现职船员,都应接受包括"海上急救"的四项基本技... 根据国际海事组织有关公约和大会决议的要求,以及《中华人民共和国海员专业训练发证办法》的规定,凡从事海上航行的各运输、工程、科研、勘探部门的船舶,吨位在200吨以上的全体现职船员,都应接受包括"海上急救"的四项基本技能训练。现"海上急救"等四项基本训练已纳入航海专业学生在校必修课程。如何在24学时的教学中使学生真正掌握应有的急救知识和技能,是教学的难点。 展开更多
关键词 海上急救 航海专业学生 急救知识 教学 现场急救 国际海事组织 实际操作 基本技能训练 急救意识 中华人民共和国
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对《海上急救》课教学改革的探讨
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作者 付珊珊 《航海教育研究》 1995年第4期47-48,共2页
对《海上急救》课教学改革的探讨付珊珊(大连海事大学)一、引言我国根据国际海事组织(IMO)制定的海员培训、发证和值班国际公约(STCW)的要求及《中华人民共和国海员专业训练发证方法》的规定。对在船吨位700总吨以上的... 对《海上急救》课教学改革的探讨付珊珊(大连海事大学)一、引言我国根据国际海事组织(IMO)制定的海员培训、发证和值班国际公约(STCW)的要求及《中华人民共和国海员专业训练发证方法》的规定。对在船吨位700总吨以上的全体现职船员,实施四项基本技能训练... 展开更多
关键词 海上急救 教学改革 海员培训 人为失误 教学内容 现代化教学手段 心理素质 教材内容 计算机辅助教学 教学方法
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