构建功能主线教学法提升航空装备创新教育水平

本文结合教学实践,从结构与功能、层次和过程诸方面探求了航空装备构造设备知识的内在联系,揭示其认知规律,提出了以功能作为认知主线的思想,并在教学方法、教材体系和教学手段等方面进行了探索和实践。

飞机特种设备电教教材设计与运用

中国民航飞行学院是培养民航飞行员的摇篮．目前投入飞行训练的飞机一百余架，有 ＴＢ－２０，ＴＢ－２００，夏延_ⅢＡ，贝尔２０６，Ｙ－５，Ｙ－７等六种机型，同时还要承担波音、麦道、 空中客车等系列大型运输飞机的理论改装，课程复杂，重点难点较多，其中飞机特种设 备是系列理论课程的一大重点和难点．本文着重介绍飞机特种设备电教教材的设计和