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增强高校研究生创新创业教育实效之对策
被引量:
11
1
作者
程光德
高慧
《武汉理工大学学报(社会科学版)》
2017年第6期158-161,共4页
针对高校创新创业研究生教育存在培养质量标准不明确、课程体系不健全、教学方法和考核方式革新不够、只进行多学科交叉培养、只扶持少数研究生成功创业等问题,提出了可行的对策建议,即为增强高校创新创业研究生教育实效,应从六个方面进...
针对高校创新创业研究生教育存在培养质量标准不明确、课程体系不健全、教学方法和考核方式革新不够、只进行多学科交叉培养、只扶持少数研究生成功创业等问题,提出了可行的对策建议,即为增强高校创新创业研究生教育实效,应从六个方面进行:进一步提高创新创业研究生教育战略意义的认识;构建合理分类的创新创业研究生教育课程体系;建设一支优秀的创新创业研究生教育教师队伍;搭建创新创业研究生教育实践平台;提供创新创业研究生教育综合服务;建立创新创业研究生教育效果动态评价体系。
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关键词
高校
研究生
创新创业教育
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职称材料
题名
增强高校研究生创新创业教育实效之对策
被引量:
11
1
作者
程光德
高慧
机构
武汉理工大学马克思主义学院
湖北省社会科学院
出处
《武汉理工大学学报(社会科学版)》
2017年第6期158-161,共4页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"我国高校‘创新创业型'研究生教育研究"(2017VI039)
文摘
针对高校创新创业研究生教育存在培养质量标准不明确、课程体系不健全、教学方法和考核方式革新不够、只进行多学科交叉培养、只扶持少数研究生成功创业等问题,提出了可行的对策建议,即为增强高校创新创业研究生教育实效,应从六个方面进行:进一步提高创新创业研究生教育战略意义的认识;构建合理分类的创新创业研究生教育课程体系;建设一支优秀的创新创业研究生教育教师队伍;搭建创新创业研究生教育实践平台;提供创新创业研究生教育综合服务;建立创新创业研究生教育效果动态评价体系。
关键词
高校
研究生
创新创业教育
分类号
V643 [航空宇航科学技术]
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作者
出处
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被引量
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1
增强高校研究生创新创业教育实效之对策
程光德
高慧
《武汉理工大学学报(社会科学版)》
2017
11
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