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新工科背景下清洁能源应用实践创新平台构建
被引量:
3
1
作者
王杨洋
陈淑芳
+2 位作者
陶进
侯庆莹
王芃
《中国现代教育装备》
2022年第7期101-104,共4页
基于清洁能源产业需求与新工科建设的要求,依托省级建筑清洁能源应用工程研究中心,构建清洁能源应用实践创新平台。对接地方战略新兴产业,将太阳能、地热能、风能等清洁能源技术应用融入实践教学,建立多专业协同的综合实验模块。该平台...
基于清洁能源产业需求与新工科建设的要求,依托省级建筑清洁能源应用工程研究中心,构建清洁能源应用实践创新平台。对接地方战略新兴产业,将太阳能、地热能、风能等清洁能源技术应用融入实践教学,建立多专业协同的综合实验模块。该平台可为十余个相关专业学生的实践教学、学科竞赛、创新创业、科学研究提供支持,实现学科的交叉融合与学生的个性化培养,为推进我国清洁能源应用和培养清洁能源人才起到了良好的示范效果,为国家实现节能减排目标贡献力量。
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关键词
清洁能源
产业需求
新工科
实践创新平台
交叉融合
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职称材料
题名
新工科背景下清洁能源应用实践创新平台构建
被引量:
3
1
作者
王杨洋
陈淑芳
陶进
侯庆莹
王芃
机构
吉林建筑科技学院市政与环境工程学院
长春工程学院
哈尔滨工业大学建筑学院
出处
《中国现代教育装备》
2022年第7期101-104,共4页
基金
吉林建筑科技学院“四新”建设教学改革专项课题《新工科背景下应用型人才培养实践创新平台构建》(编号:JY2020Z010Z)
吉林建筑科技学院重大科研专项项目“严寒地区近零能耗建筑多能互补技术体系应用研究”(编号:校科字[2019]003)
黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目“‘新工科’背景下建筑环境与能源应用工程专业实践环节的COIO教学模式研究”(编号:SJGY20190211)。
文摘
基于清洁能源产业需求与新工科建设的要求,依托省级建筑清洁能源应用工程研究中心,构建清洁能源应用实践创新平台。对接地方战略新兴产业,将太阳能、地热能、风能等清洁能源技术应用融入实践教学,建立多专业协同的综合实验模块。该平台可为十余个相关专业学生的实践教学、学科竞赛、创新创业、科学研究提供支持,实现学科的交叉融合与学生的个性化培养,为推进我国清洁能源应用和培养清洁能源人才起到了良好的示范效果,为国家实现节能减排目标贡献力量。
关键词
清洁能源
产业需求
新工科
实践创新平台
交叉融合
Keywords
clean energy
industrial demand
new engineering
practice innovation platform
cross the fusion
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
X382-4 [环境科学与工程—环境工程]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新工科背景下清洁能源应用实践创新平台构建
王杨洋
陈淑芳
陶进
侯庆莹
王芃
《中国现代教育装备》
2022
3
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