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网络课程《废水处理工程》的设计、开发 被引量:1
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作者 李光大 李娟 冉鸣 《教育传播与技术》 2004年第1期22-25,共4页
本文论述了《废水处理工程)网络课程开发的必要性和可行性。介绍了开发的《废水处理工程》网络课程的设计指导思想,基本结构和各部分的功能作用。同时还指出了课程开过程中的技术实现问题。
关键词 网络课程 《废水处理工程》 课程开发 设计指导思想 大学 “环境科学和环境工程专业” 教学要求 自主学习
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落实科学发展观,打造卓越建筑设计企业——北京市建筑设计院参加建设部勘查设计大师表彰大会暨新时期设计指导思想研讨会
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《建筑结构》 CSCD 北大核心 2006年第1期77-77,共1页
关键词 设计指导思想 建筑设计院 建筑设计企业 建设部 北京市 科学发展观 勘查 表彰 卓越 梁思成
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设计贴近生活的真实
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作者 徐朋 《中国建筑装饰装修》 2004年第10期15-15,共1页
“以人为本”的设计指导思想目前正日益引起人们的重视,这是可喜的现象,因为在很长一段时间里,“设计”受到其他因素的干扰,其最根本的目标和任务——“为人服务”反而有些被遗忘了。这既有文化传统的原因,也有现实的原因。在文化... “以人为本”的设计指导思想目前正日益引起人们的重视,这是可喜的现象,因为在很长一段时间里,“设计”受到其他因素的干扰,其最根本的目标和任务——“为人服务”反而有些被遗忘了。这既有文化传统的原因,也有现实的原因。在文化传统上,我们没有关于社会学意义上的“人”的概念,“人”被消融在儒家确定的礼制秩序之中,作为个体的“人”并没有受到尊重和保护,有“天、地.君、亲、师”,有“良民.刁民、贱民”.如此等等.但就是没有“人”,为“人”而进行设计当然也就无从谈起;而在近现代.“人”的概念仍未得到真正的厘清.政治的、经济的、社会的各种因素把“人”抽象化和符号化了,成为标准化的“人”,以人为本的设计自然得不到重视。所幸的是,这些现象正在得到根本的扭转。 展开更多
关键词 设计指导思想 真实 生活 以人为本 文化传统 社会学 近现代 符号化 抽象化 标准化
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