改革开放以来中国蒙古民俗研究汉文成果的学术价值

中国蒙古民俗研究属于多民族国家民俗研究范畴,在各民族学者的共同努力下,在百年发展历程中产出了大量的研究成果,形成了具有中国特色的完整的民俗研究体系。以不同语言文字、从不同视角研究的成果陆续被发表,展示了民俗研究的丰富与多彩。尤其是改革开放以来,各民族学者的汉文研究成果不断增多。这些研究成果拓展了中国蒙古民俗研究的领域,丰富了研究内容、开阔了研究视野、完善了研究方法、提升了研究质量,对新时期的中国蒙古民俗研究具有重要的学术价值和现实意义。

以诚信文化建设助推内蒙古乡村治理研究

诚信文化是中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,也是新时代提升乡村治理水平的关键。诚信文化建设不仅为乡村治理提供价值引领、协调社会关系、激活乡村治理活力,还对凝聚乡村治理主体间的信任关系发挥着至关重要的作用。价值指向、制度化水平和治理主体间的信任关系是以诚信文化建设助推内蒙古乡村治理的关键。只有培育诚信意识、规范诚信制度、凝聚各治理主体间的信任关系,才能规范内蒙古乡村治理行为,提升乡村治理效果,构建共治新模式。

足迹·探索·回顾:中国蒙古民俗研究概述

中国蒙古民俗研究以1918年罗布桑却丹《蒙古风俗鉴》的问世为起点,经历了不同的发展阶段。我们可以将其归纳为迎接黎明阶段(1918-1949)、历经艰辛阶段(1950-1978)、开拓进取阶段(1979-1999)、繁荣发展阶段(2000-2018)。中国蒙古民俗研究从无到有,在不断完善的过程中与中国各民族民俗研究一同历经产生、演变、传承、发展,在与不同民族的交往交流交融中,去芜存菁、与时俱进,为中华优秀传统文化的保护、传承、发展和中华民族的伟大复兴做出了应有的贡献。

论中国蒙古民俗研究之特征

自1918年以来,中国蒙古民俗研究已走过百余年的历程,在扎根民族历史文化沃土、不断发展的过程中形成了鲜明的独特性,并通过民族间文化的交往交流交融,构建了多元一体的中国蒙古民俗研究学科体系。中国蒙古民俗研究呈现出源远流长、内容丰富、传承与创新相结合的发展趋势;构建多民族国家的民俗研究体系;形成各民族学者团结奋进的研究队伍;研究视野开阔、研究领域拓展、研究成果增多;构建教学科研人才三结合的学科等五个方面的特征。

合作学习法在日语教学中的应用实践与总结——以日语文学选读课程为例

“日语文学选读”是大学日语专业非常重要的课程,由于大部分日本文学类课程都是采取教师讲授、学生被动接受的传统教学方法,其教学效果并不理想。因此,我们将当代教学理论与策略之一的合作学习法运用于高校日语文学类课堂教学实践中,根据教学内容,采用小组分工、学生课下分工合作、课堂展现、教师总结等几个步骤进行了教学试验和实践。实践证实合作学习法能够激发学生学习潜能和积极性,提高学习效果。合作学习法是提高日语文学类课堂教学效果的有益尝试,同时也为外语教学研究提供了新的思路。

对查干白其嘎查塔尔查克图山摩崖题记的考察与研究

大兴安岭地区古代摩崖题记考察课题组于2021年对内蒙古自治区赤峰市巴林左旗查干白其嘎查塔尔查克图山的摩崖题记进行深度考察。根据对地方老人进行的访谈,对白其题记的历史进行了追忆,并梳理了这次挖掘考察的详细过程。同时对新发现的墨书题记,特别对回式蒙古文及八思巴文合壁题记进行了文字还原以及释读,并对其词汇展开了语音学分析,从而阐释了该合壁题记所体现的语言文字特征。

习近平文化思想的理论伟力与实践指向

习近平文化思想内涵丰富、意蕴深刻,是对马克思主义文化理论的丰富和发展。习近平文化思想开辟了马克思主义文化理论的新境界,丰富了马克思主义价值观的内涵,谱写了马克思主义中国化时代化新篇章。同时,习近平文化思想有着突出的实践指向,是建设社会主义文化强国、建设中华民族现代文明的根本遵循,对于激发中华文化创新创造活力、不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础、不断提升国家文化软实力和中华文化影响力、不断积聚中华民族伟大复兴的强大精神动力具有重大而深远的意义。

蒙古语熟语翻译技巧教学法探析

蒙古语熟语汉译方法教学不仅是蒙汉翻译课程教学的重要内容,也是事关蒙汉双语教学的重要内容。用汉语准确、通顺、优美地翻译蒙古语熟语关系到蒙译汉实践及其成果的质量。在蒙古语熟语翻译教学环节,首先应让学生了解和掌握蒙汉两种熟语间的内在联系,其次以相关的翻译理论及蒙汉翻译教学中的相关教学法为基础,结合具体实例逐步完善翻译策略技巧的传授。蒙古语熟语汉译可采用意译法、直译法、尊重汉语表达习惯的改译法及选择近义词语替代等方法。

论20世纪后半叶中国工业题材水彩画的新发展

工业题材水彩画与社会发展息息相关。20世纪上半叶工业题材水彩画在工业生产和工业革命思想的影响下主要描绘海港、船运、工业建设等现实场景。水彩画的语言和表现形式显得十分自由,画家借助工业题材创作抒发自己的审美感受,表现画面的形式感和怀旧的情感,以及对工业生产副作用的思考等。工业题材的水彩画在中国经过百余年的孕育、发展,已经达到了一个薪新的高度。

现代蒙古语名词句法功能的比较研究

蒙古语名词在句子中拥有重要地位,也具有广泛的句法功能,可以充当任何句子成分。现代蒙古语的代表性著作对蒙古语名词的句法功能提出了不同见解。蒙古语名词句法功能的特点主要包括:名词可以充当任何句子成分,但主要作为主语和宾语;主语通常以主格形式出现,偶尔也以从格形式出现;形容词和数词作为主语时通常需要加上主语标志;名词在句中可以充当主格和属格形式的定语;名词作为谓语时通常以主格和属格形式出现;名词以宾格、与格、从格、工具格和共同格形式充当宾语;形容词和名词以部分格形式充当状语;名词通常不支配状语和宾语等等。将这些特征以规则形式结合到蒙古文信息处理中的句法分析和机器翻译等领域,可以显著提高蒙古文信息处理系统的准确率。

新世纪蒙古剧现实主题研究

2000年以来的蒙古剧创作关注社会变革和时代发展,深刻反映社会现实和群众心声,积极展现民族团结互助、共同发展与进步的美好景象。新世纪以来的蒙古剧在传统主题的基础上融入新的元素,在思想形态上呈现出多元化、深度化、时代化的特点。通过深入剖析社会现实、弘扬社会正能量以及注重传统与现代的融合等方式,为蒙古剧的发展注入了新的活力,增强新世纪蒙古剧的时代感。

论北疆文化中的生态意识——以山水崇拜为例

人与自然的关系是人类社会最基本的关系。充分尊重自然规律,追求人与自然的协调发展,维护人类与自然界的共同利益,实现人口环境和资源的良性循环是北疆文化之生态意识的重要内涵。北方民族山水崇拜所体现的崇尚自然、热爱自然、与自然和谐共生的生态意识是中华民族传统生态观的重要组成部分,它不仅反映了人类命运共同体意识,也成为人与自然和谐共生的中国式现代化的重要思想源泉。

话轮转换理论视域下超克图纳仁剧作《金鹰》与曹禺剧作《原野》的比较研究

话轮转换理论是戏剧文体学研究新的理论方法,该理论通过分析戏剧对话使戏剧人物、戏剧情节、戏剧冲突以更加客观的方式呈现出来。传统的文学批评往往是批评者的主观评价,缺乏客观和量化论据的支撑,而戏剧文体学话轮转换理论的定量分析模式有助于弥补这种不足。利用话轮转换定量分析框架,将超克图纳仁的代表作《金鹰》与曹禺的代表作《原野》进行对比分析后发现,二者在人物形象塑造、情节结构安排、主题思想表达等方面具有一定的相似性。超克图纳仁在创作《金鹰》时受到曹禺文体影响的实例反映了中国戏剧文学在文化方面的交往交流与交融。

坚持党的全面领导是全方位建设模范自治区的根本保证

内蒙古是在党的领导下建立的新中国第一个省级民族区域自治地方。在党的领导下,内蒙古长期赢得和呵护了“模范自治区”的崇高荣誉。内蒙古全方位建设模范自治区,必须坚持铸牢中华民族共同体意识的主线,教育引导全区各族人民感党恩、听党话、跟党走,发扬内蒙古“模范自治区”的光荣传统,不断为“模范自治区”的崇高荣誉注入新时代内涵。

高校钢琴教学中存在的问题及对策研究

中国高校钢琴教学虽然起步较晚,但在很短的时间内取得了辉煌成就,培养了大批优秀钢琴人才。这显示了中国钢琴教学水平以及专业院系的超凡能力。然而,在教学过程中仍存在一些间题,主要表现在理论教学的不足、传统教学模式的局限、脱离学生水平的教学以及忽视素养教育等方面。这些问题可以通过强化理论教学内容、革新传统教学模式进行适当的创新性改革,提升学生水平作为教学的重要环节来抓,以及把素养教育作为技能训练的一部分来把握等方式得到妥善解决。

面向产业数字化的教学创新研究

随着人工智能、大数据、区块链等新技术的广泛应用,产业数字化进入快速发展阶段。数字产业极大地推动了金融行业变革、业务创新及升级,人才需求也发生了巨大变化。从教学研究、实践教学和校企合作等多维度设计课程内容、方法、形式等元素,培养具有科技素养、创新能力和实践经验的金融专业人才以适应数字产业市场需求,是高校金融专业教育转型关键所在。应根据“新文科”的建设要求,设计基于OBE成果导向理念的教学模式,以更好地适应数字产业新需求。

加强高校受助学生感恩教育环境建设研究

感恩教育是高校培养人才的重要组成部分,在通过教育和引导使学生学会感恩,珍惜他人付出的努力和关爱,从而培养积极向上的心态和社会责任感。目前,高校受资助大学生中不同程度地缺乏感恩意识。因此,要优化社会舆论环境,坚持以高校为核心,提升高校感恩教育成效;改进教育方式方法,充分发挥家庭道德教育功能,培养受资助学生对家庭的责任感;知识教育和道德素质培养双管齐下,不断增强受资助大学生对父母、家庭、社会的责任感;不断创新感恩教育的内容和方式,努力改进受资助高校大学生感恩教育环境建设。

从历史、理论、实践维度探析习近平文化思想

习近平文化思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,既有理论观点上的创新和突破,又有文化工作布局上的部署和要求。习近平文化思想源于马克思主义文化理论,根植于中华优秀传统文化沃土,是马克思主义文化理论的最新成果,是对新时代党领导文化建设实践经验的理论总结。习近平文化思想为做好新时代新征程宣传思想文化工作,担当起社会文化使命提供了强大思想武器和行动指南。

新发现的元代蒙古文《佛陀十二宏化》文献特征及其学术价值

元代蒙译《佛陀十二宏化》17世纪手抄本一直珍藏在俄罗斯圣彼得堡大学图书馆。这一抄本多年来一直备受国内外学界的关注,甚至一度被视为孤本。然而,最近笔者有了新发现,在北京故宫博物院有一份同样出自17世纪的元代《佛陀十二宏化》手抄本,其内容相较于圣彼得堡本更为广泛,为我们提供了更为丰富的资料。尤其值得一提的是,在捌思吉斡节儿、锡喇卜僧格等元代译师们的译著方面,故宫本提供了全新的线索和视角,为我们深入研究元代蒙古文文献、理解元代佛教文化及其传播提供重要的参考与启示。

论丹津拉布杰与尹湛纳希《四季》诗歌之艺术特征

19世纪蒙古族诗人丹津拉布杰与尹湛纳希的同题材诗歌《四季》,均为蒙古族传统四季诗歌的经典之作,展现了他们各自独特的艺术风格与深刻的思想内涵。丹津拉布杰的作品充满了对游牧生活的哲理性思考和对自然景观的细腻描绘,展现出深沉的精神内涵;尹湛纳希则通过对居民日常生活的细致观察和传统诗歌韵律的巧妙运用,将情感融入诗歌之中。尽管两位诗人的写作风格各具特色,但他们对四季的客观印象和深刻感知,通过细腻的内心独白巧妙地表达了对自然的观察与情感。这种独特的表达手法,不仅使他们的作品在蒙古族文学中独树一帜,而且对后代诗人的创作也产生了深远影响。