运动训练理论的国际发展与中国学派的建立

运动训练理论的发展对于运动训练活动的进行有着重要的导向作用。现代竞技体育120多年的发展进程中,国际运动训练学理论界逐渐形成了苏/俄、德国、美国等代表性学术流派。近年来,中国运动训练界努力提高理论研究与竞技实践的科学化水平,在核心概念的科学界定、运动训练理论体系的结构性调整、竞技能力理论的发展、训练计划的科学制定等方面推出了多层面、多维度的理论创新成果,为我国运动员在国际赛场取得辉煌赛绩提供了有力的理论指导,已然逐步建立起具有鲜明特色的中国学派。客观地梳理国际运动训练理论的发展轨迹,正确地评价中国运动训练学理论的发展状况,清醒认知中国学派的未来发展,对于加强我国运动训练的理论自信,加强我国竞技体育发展的道路自信,有着重要的理论意义和实践意义。

数字经济赋能体育产业链韧性提升:冲击与回应

体育产业作为环境敏感型产业,在面对各类重大外部冲击面前具有一定脆弱性与不确定性,数字经济的出现在一定程度上能够弥补我国体育产业链韧性不足问题。据此,立足于数字经济赋能体育产业链韧性提升的学理构成,着重审视数字经济在赋能体育产业链韧性提升过程中所面临的现实冲击问题,发现动态评估与监测预警体系缺失阻滞体育产业链韧性提升、数据挖掘深度欠佳掣肘冲击后体育消费潜力充分释放、核心数字技术依赖拉低体育产业链重组质效与数字立法缺失阻碍体育产业新模式新业态平稳运行等阻滞壁垒,并建议应从树立底线思维与领跑意识,强化体育产业动态评估与监测预警体系构筑;强化体育消费数据信息收集监测,赋能体育产业链双向延伸互补;完善体育产业多节点网络组织架构,激发体育产业链与创新链协同互联;着力推进体育产业数字立法进程,着力深化体育产业链更新能力四方面,切实放大数字经济赋能体育产业链韧性提升的驱动效能,以期进一步提升我国体育产业链的抗脆弱、抗风险能力。

“体文旅”产业融合发展测度及时空演化研究

推动“体文旅”产业融合发展既是大众消费结构升级的现实需要,也是满足人民群众对美好生活向往的必然要求。运用熵值法、耦合协调度模型、核密度估计法和莫兰指数对2015—2021年我国东部、中部和西部三大经济区域11个省(自治区、直辖市)的“体文旅”产业综合发展态势、融合发展测度及时空演化特征进行分析,结果表明:考察期内“体文旅”产业综合发展水平整体不断提升,呈上升态势;时空演化方面,产业融合协调水平整体发展势头良好,但产业融合协调等级整体偏低;空间关联方面,产业融合协调水平在空间上显著正相关,存在空间集聚的特征。基于此,提出建议:区域创新协同,构建融合发展新体系;产业结构协同,促进融合发展新平衡;时空演化协同,打造融合发展新局面;空间关联协同,共建融合发展良性生态圈。

乒乓球运动员精准化体能训练的实证研究——以丁宁备战里约奥运会为例

在乒乓球器材改变对体能要求提高的背景下探寻精英乒乓球运动员体能训练成功的案例——对乒乓球奥运会冠军丁宁备战里约奥运会的体能训练体系进行实证研究。主要结论:通过教练员、科研人员密切合作沟通,组建包括体能训练团队、机能监测团队、运动康复团队、运动营养团队、脑电分析团队、心理监控团队在内的综合型体能训练与监测团队。在互助互信、资源共享、协同保障的基础上,合力保障丁宁奥运备战,为丁宁的技战术发挥奠定了强大的体能储备;丁宁奥运体能训练特点遵循了乒乓球项目特点和个人技术特点,保证了体能训练的精准性,找准了丁宁体能训练的正确方向:提升了丁宁下蹲式发球所需要的爆发力;提高了专项有氧能力和相持段有氧能力;改善了丁宁的专项速度,进一步加强了丁宁的攻防转换能力;通过对丁宁不同部位伤病情况的分析,结合项目训练特点,制定适合丁宁的损伤恢复的体能提升策略,对丁宁里约奥运备战起到了积极的效果。

数字化转型对体育企业绩效的影响机制与实证检验——基于公司治理的视角

基于公司治理的视角,系统分析数字化转型对体育企业绩效的影响机制,采用文本分析法构建企业数字化转型指数,以2015—2021年体育A股上市和新三板挂牌企业数据为样本,运用面板模型进行实证检验,并提出探索性路径。结果表明:体育企业数字化转型对企业绩效具有显著正向促进作用,且存在企业属性与权责属性的异质性;股权激励在数字化转型对体育企业绩效的影响中,存在正向调节作用;代理成本缓解在数字化转型对体育企业绩效的作用中,存在部分中介效应。研究建议:健全激励模式,实现体育企业数字化发展;增强内部监督,拓展体育企业数字化治理边界;强化组织配套机制,保驾体育企业数字化转型落地;创新链人才链资金链融合,助推体育企业数字化转型升级。该结论拓展了体育企业数字化变革的经济后果的渠道和前因研究,为保障体育企业数字化转型成效,提高企业绩效提供经验证据与启示。

基于中央、地方与基层组织协同的体教融合治理研究

随着我国体教融合的不断深入推进,解决中央、地方和基层组织之间的协同发展问题越来越受到人们的关注。改革开放以来,我国体教融合取得重要进展,但其治理实践却面临着中央政府对体教融合发展机制的顶层设计缺陷、地方行动选择局限、基层组织能动性不强等困境。通过考察我国体教融合治理模式的变迁,揭示了体教融合协同治理的基础在于塑造中央政府、地方政府、基层组织间边界清晰而又良性互动的现代性治理结构,动力机制在于激励地方政府创新和激发基层组织活力,根本保障在于法治体系内建构多元主体间整体性协调制度。为全面提升体教融合政策效能,建议合理划分不同层级政府的责权利关系,协调中央政府与地方政府间的利益;完善地方政府执行体教融合政策举措,提升政策执行效应;加大“放管服”改革,增强基层组织的能动性和自治能力。

我国青少年校园足球特色学校复核:现实审视、实践问题与改革路径

复核是我国青少年校园足球特色学校科学管理和长远发展的重要保障,也是校园足球乃至中国足球改革发展战略深入推进的关键环节。运用文献研究、实地调研、专家访谈、逻辑分析等研究方法,对我国青少年校园足球特色学校复核的制度建设、工作机制、评估体系、组织实施等方面进行了现实审视,剖析我国青少年校园足球特色学校复核实践中存在的问题,进而提出我国青少年校园足球特色学校复核的改革路径。研究认为,校园足球特色学校复核有制度文件存在缺失,制度体系有待健全;参与主体协同不足,工作机制仍需完善;指标设置尚不合理,评估体系亟须升级;运行程序存在瑕疵,组织实施仍需深入等问题,据此,提出校园足球特色学校复核的改革路径:强化制度建设,保障复核实践的规范运行;构建联动机制,推动复核主体的协同参与;更新指标体系,提升复核结果的科学水平;优化组织实施,夯实复核工作的整体质量。

体育产业集聚与创新耦合协调及空间效应分析

为了探究体育产业集聚与创新的耦合协调发展关系,以省域为研究单元,从产业集聚与创新的相关理论以及体育产业集聚影响创新的路径分析出发,基于中国30个省份2014—2021年的面板数据,运用重心模型、双变量空间相关性分析、空间计量模型系统考察了体育产业集聚对其创新的空间溢出效应及作用机理。研究发现:我国体育产业整体处于中低等集聚水平;体育产业集聚与其创新的空间耦合性逐步提升;我国体育产业集聚对其创新具有正向推动作用,但对各类创新的促进程度不同;现阶段体育产业集聚仅在我国部分东部沿海地区发挥着一定水平的创新溢出效应;我国体育产业集聚对其创新的影响在不同区域的作用方向及作用路径存在一定差异。建议从构建体育产业区域战略协同机制、有序扩大体育产业集聚规模、强化外源性体育企业的本土根植性等维度出发,为充分发挥体育产业集聚对其创新的推动作用、助力中国体育产业创新体系建设、促进体育产业区域协同创新提供政策支持。

以中华体育精神驱动体育文化产业发展:认知、耦合与转化的三重分析

体育文化产业的发展是构建文化强国和体育强国的时代需求,其产业内核是体育精神文化。采用文献资料与逻辑分析的研究方法,探究中华体育精神的文化底蕴,以相互建构的视角分析体育文化产业与中华体育精神的耦合关系,为中华体育精神驱动体育文化产业发展指出推进路径。研究认为:中华体育精神的文化底蕴与中华优秀传统文化、中华体育健儿的精神气概、社会主义核心价值观以及中华民族伟大复兴要求紧密相连;体育文化产业的多元效益与中华体育精神的具象化延续存在耦合关系并形成发展互构;中华体育精神从自主、情感、网络、资源4个角度进行文化解码,体育文化产业以中华体育精神要素引领产品与品牌塑造,将中华体育精神的文化效益转化为产业的内在驱动力,借助中华体育精神与相关产业进行协同发展,紧密围绕中华体育精神形成多要素交融的产业态势。

青少年、成年人身体活动现状及政策分析——基于WHO《全球身体活动状况报告(2022)》

2022年,世界卫生组织发布《全球身体活动状况报告(2022)》,该报告从国家政策、建成环境、社会氛围等维度对194个WHO会员国的身体活动水平以及身体活动相关政策行动的执行状况进行了详细的汇总评估。基于《全球身体活动状况报告(2022)》及相关文献,对国内外青少年、成年人身体活动现状及相关政策进展进行分析,并从国家、社会、学校、家庭等层面提出国际经验对改善我国青少年身体活动现状的启示,以期为我国增强全民身体活动水平相关政策的制定、实施和完善,切实提高全民身体活动水平提供参考。

我国体育博士专业学位的内涵辨析、价值审视与实施方略

《研究生教育学科专业目录》首次放开了对体育博士专业学位的设置许可,成为我国体育学类研究生人才培养中的一个标志性突破。从理论层面对体育博士专业学位设置问题进行探讨对于随后体育博士研究生的培养工作具有现实指导意义,对于推进体育强国和教育强国建设具有重要的时代价值。基于新的政策背景,运用文献资料法、逻辑分析法和比较研究法对我国体育博士专业学位的学理内涵、现实价值和实施方略等问题进行辨析。研究认为,体育博士专业学位是一种最高层次的职业性学位,体育博士专业学位的人才培养应当以体育工作实践为中心,重点提升学生通过科学研究解决现实问题的能力。体育博士专业学位的开展应注重以下4个方面的工作:1)基于实践取向和体育特色设置招生领域,建议重点考虑体育教学、教练员科学、体育管理和运动康复4个方向;2)强调案例教学的重要价值,提升学生解决体育现实问题的能力;3)实施多主体联合培养策略,探索产教融合协同育人模式;4)借鉴“档案袋”等评价方式,制定多元化体育博士学位论文评价标准。

数字经济对城市公共体育服务高质量发展的影响和门槛效应

利用2016—2020年公共体育服务的相关数据,匹配262个城市滞后一期的数字经济相关数据,测度城市数字经济和公共体育服务高质量发展,分析数字经济对城市公共体育服务高质量发展的影响。研究发现,数字经济对城市公共体育服务高质量发展具有积极作用,且存在倒U型关系。通过替换被解释变量和解释变量,进行稳健性检验;引入工具变量,进行内生性检验;区分不同地区、中心外围、沿海内陆等城市组别,进行异质性检验;将产业结构升级和生产性服务业集聚作为调节变量,进行机制分析,估计异质性调节效应;将数字经济发展水平和人口规模作为门槛变量,进行门槛效应分析。根据研究结论,提出发挥数字经济促进公共体育服务高质量发展的积极作用,要因地制宜、因产施策、因时而动等相应政策建议。

现代体育推进农民市民化的基本逻辑、现实困境与实践路径

农民的市民化是中国式现代化建设的重要任务,现代体育作为人的现代化教育的重要手段,对推进农民市民化具有重要的价值和意义。使用文献资料、逻辑分析等方法探讨现代体育推进农民市民化的基本逻辑,剖析现代体育推进农民市民化的现实困境并针对性提出实践路径。研究发现,现代体育推进农民市民化是现代城市体育和农村体育各自行为并协同作用于农民市民化的过程,两者相互联系、密不可分。据此逻辑研究探明现代体育推进农民市民化存在价值偏移、融入受限、效能受缚、协同不足的现实困境。研究认为,现代体育可以从调和价值、加强融入、转变功能、增进协同4方面促进农民的市民化。通过研究期望为我国农民的市民化提供体育知识和实践路径,并为现代体育参与中国式现代化建设提供有益参考。

6~12岁儿童速度素质距离区分化测量方法研究

研究目的:拟遵循儿童生长发育规律构建以突出速度素质本质属性并适应儿童不同年龄特征的速度素质距离区分化测量方法。研究方法:主要采用极速跑运动实验,设计有一次性全力、规定时间与规定距离3类极速跑实验,主要利用分段数据拟合方法将4次连续“规定时间极速跑”最后1s的运动学参数构建个人“平均速度-距离”曲线,找出峰值平均速度对应的距离即个人速度素质适宜测量距离,再将所有个体适宜测量距离对年龄与性别进行双因素方差分析以实现测量方法分类,从而构建出儿童速度素质距离区分化测量方法体系。研究结果:儿童“一次性全力极速跑”峰值平均速度对应的时间与距离无性别差异但存在年龄差异,6~9岁无差异,9岁以上均有差异;儿童适宜测量距离无性别差异而呈现有条件的年龄差异性,6~8岁、8~10岁、10~12岁儿童适宜测量距离分别为34.44 m、39.42 m、53.80 m;以新方法测量的儿童平均速度均大于传统“50 m”跑。研究结论:6~8岁、8~10岁、10~12岁儿童速度素质应分别采用30 m、40m与50m跑进行测量,且经验证新方法更有效。

我国蹦床运动员触网阶段身体重心变化的运动学研究

触网阶段技术动作是蹦床运动员完成空中高难度动作的基础,它决定着腾空高度、位移控制和空中动作质量,触网阶段技术动作越合理,“合网”的效果就越好。采用文献资料法、专家访谈法和测试法等研究方法,对触网阶段身体重心高度与速度变化特征、两脚距离变化特征、肩髋膝踝关节的角度变化特征,以及压网深度和下肢关节角度变化特征进行深入研究。结果表明,蹦床网面的反作用力与运动员的压网深度、离网速度与起跳高度、腾空高度与离网瞬时的初速度、下肢蹬伸力量与网上腾空高度,均具有正相关。但触网时间和网上跳跃高度之间不具有相关性,而且压网阶段运动员的左右肩关节角度变化也不具有一致性,左右髋膝踝关节的角度变化均呈现明显的对称性。

“一体两面”与“进路推寻”:民族传统体育文化研究绎思

作为我国传统文化重要组成部分的民族传统体育文化长期备受学者关注,丰富的学术成果体现了该领域的大量研究实践。立足于回望和反思,对我国民族传统体育文化的相关研究进行了梳理和抽绎,综析了发现的9个立场、选择和面向等方面“两面”性问题。以问题呈现为基础,从5个方面探讨了民族传统体育文化研究的进路。研究认为,民族传统体育文化研究应当在重心上向“人”回归、内容上向“个体”回归,研究问题和主题回到生活场域和生活情景会更有现实意义;在民族传统体育文化的生成和生存、传承与消亡、传统与现代等具体问题上,以历史思维和历史视角予以审视并参酌历史经验来观照现实实有必要;在社会变革的交汇点的背景和趋势中寻找并确定研究主题会是一个有意义的理性选择;最后认为,传统体育文化的研究须跳出以西方学术和理论为标准的思维范式,在全球视野中开展基于本土化问题意识的研究。

体重自我污名对青少年锻炼逃避行为的影响机制:基于压力与应对交互作用理论的实证分析

体重自我污名成为当前超重肥胖研究领域的热点命题。然而,现有研究局限于从体重认同威胁、内化社会态度、锻炼动机等认知视角,对体重自我污名影响大学生、成年人锻炼逃避行为的机制进行解释。研究基于压力与应对交互作用理论,从社交外貌焦虑情绪视角,对839名青少年进行调查,探讨体重自我污名对青少年锻炼逃避行为的影响机制。结果表明:1)体重自我污名对青少年锻炼逃避行为有显著的正向影响;2)负面外貌评价恐惧部分中介体重自我污名与青少年锻炼逃避行为的关系;3)社会情绪能力负向调节负面外貌评价恐惧与青少年锻炼逃避行为的关系;4)社会情绪能力调节体重自我污名通过负面外貌评价恐惧对青少年锻炼逃避行为影响的中介过程,起着有调节的中介效应。研究不仅拓展了体重自我污名的理论空间,而且也为政府、学校、家庭化解体重自我污名青少年锻炼逃避行为提供了实践对策。

女排精神的社交媒体记忆图景、话语特征及其实践逻辑——基于新浪微博(2009—2024)的实证研究

采用内容分析法、语义网络分析法,选取新浪微博,对女排精神的社交媒体记忆建构进行研究。发现:微博基于女排精神话语形成了多维记忆,并且相较负面情绪,更多地表现出以积极的话语书写正面记忆的取向;记忆生产方面,多元语境协同建构立体的女排精神记忆,社交媒体用户的开放性叙事和微型叙事不断拓展女排精神媒介记忆的边界,并在主流文化到粉丝亚文化的流动中推动媒介记忆的扩散;基于话语实践逻辑进一步认为,个体表达崛起的社交媒体记忆书写在强化个体意义上的自我价值建构的同时,仍沿袭了主旋律叙事基调。未来女排精神或中华体育精神的传承中,可以协同多元主体建构媒介记忆的同时,发挥基础记忆的作用;将媒介记忆的生产置于不同的话语语境下,并重视对既有内容的重组;做好体育记忆书写中的价值引导,防止冲突记忆的负面影响。

运动技能相关概念的再界定及其关系辨析

运动技能是体育界和教育界的重要议题,运动技能相关概念的界定及其关系辨析在体育学研究中具有重要意义,其不仅是认识和理解体育实践的需要,也是构建相关体育理论体系的需要。运用文献资料法、逻辑分析法对技术、运动技术、技能、运动技能和动作技能等概念进行了分析和界定,并对运动技术与运动技能的关系进行了辨析。发现:体育学科通用教材中对运动技术和运动技能的内涵表述存在较大疑义(尤其是“运动技能”),需要统一进行修正。提出:运动技术是人们综合考虑自然规律、人体结构、运动项目特点等因素而构建的为有效完成相应运动项目任务的系列动作方法;运动技能是人们在体育活动中依照一定的方法运用肢体动作有效完成相应运动项目任务的能力。在运动技术的规范下进行练习,练习者相对能更好地提高运动技能;练习者练习时参照的运动技术越先进,相对越能形成有效完成相应任务的能力。

健康中国视域下传统体育文化与现代健康生活融合发展的逻辑、价值与路径

人民健康已经上升为国家优先发展战略,在此背景下传统体育文化与现代健康生活融合发展为社会健康服务体系建设构筑了动力结构,满足了人民群众日益增长的健康需求,对于增进民生福祉具有深远意义。运用文献资料法、历史研究法和逻辑分析法,对健康中国视域下传统体育文化与现代健康生活融合发展的逻辑、价值与路径进行研究。结果表明,传统体育文化与现代健康生活在理论、历史和现实维度呈现出的逻辑关系,为二者融合发展构筑了内源性动力;推动二者融合发展对于全民健身与全民健康工作的蓬勃开展、民族文化与体育精神的赓续传承以及社会健康服务体系的建立健全具有重要价值;进而提出增进民众主动健康理念和传统体育文化价值共识、理顺不同参与主体之间协作关系形成多元化健康网络格局、充分利用现代科技手段拓展融合发展空间场景等持续推进传统体育文化与现代健康生活融合发展的路径,旨在为全方位全周期增进人民健康提供支持。