病文评析

第一次来到海南，①第一次看到自己朝思暮想、日夜思念的大海。来海南的第二天，我们有幸见到了大东海。

把幽默讽刺的火花燃起来——《抬头望天》互动评改指导

文章没有直接点明中心，但作者通过引人发笑的．方式、幽默讽刺的语言，给人以深刻的启示：盲从他人要不得。作者娴熟地运用夸张手法——无论是对时间和数字的具体化，人数和物件的夸大，都作了精心安排，用以强化讽刺效果。

修改作文，让每一句话都通顺

语言通畅，要求其中成分齐全，各就其位，中间没有阻塞。这就要防止句子成分残缺、搭配不当、词语次序颠倒、表意不合事理或自相矛盾等问题。修改病句，先要辨清病句产生的原因．明确病句的类型。对不通顺语句．要注意采用“补、换、调”等方法，即：补上残缺的部分，使句子完整；替换有关词语,使用恰当的词；移前挪后，调整词语位置，使语序正确。

（二）议论文阅读题零失误训练

[考试标准] 1．论点的辨析、判断、提取和归纳。2．分析论据及其作用；补写论据。3．论证方法（包括事实论证、道理论证、对比论证、比喻论证）的辨识、理解。4．论证结构的清理、划分。5．理解文中重要语句的含义，体会议论文语言的严密性、逻辑性。

2005年福建厦门市中考作文题：那一次，我读懂了花落的声音

本文构思巧妙，作者以细腻的笔法化花落的“无声”为有声——花落看似无情，惹人伤心，其实孕育了新的生命，更应为之欣喜，比起一般的哀伤主题有了新意？作者观察与感受很细腻，细节描写生动，语言简练而富于文采，使之成为中考作文中的佳品。

2005年益阳市（课改实验区）中考作文题：微笑的魅力（议论文）

当不少考生参加考试时不假思索地选择写作记叙文，去“讲述”微笑故事的时候，这位小作者独具匠心地“议论”着微笑的魅力，文体不落熟套，也是创新。三则论据，分别从他人和自我的角度阐述了微笑的魅力。开篇与结尾的文字，或用排比，或用比喻，句式整齐；语言美不胜收；中间的论述部分，名言恰如其分，论据信手拈来，观点更是水到渠成。

曹禺学习语言的方法

杰出的剧作家曹禺，可以说是一位“语言迷”。他热爱语言，对语言有着无比强烈的兴趣。早在中学时代，他就买了许多字典，悉心钻研语言。创作《雷雨》时，每当夜深人静，他总是独自一人在房间里踱过来，走过去，

中考作文模拟试题及创新构思点拨

阅读下面的材料，按要求作文。“舞台”指演员表演的台子，我们每个人都是演员，都在人生的大舞台上扮演着不同的角色。因为我们要追求卓越，所以我们不免要触摸痛苦!心有多远，路就有多远；心有多大，舞台就有多大!奋斗可以改变命运。梦想让我们与众不同!．

（六）修辞题零失误训练

[考试标准] 近几年来，中考对修辞的考查要求是：①正确辨别和运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等八种常见的修辞手法，理解它们在具体语言环境中的作用。②能依据要求选用、仿用、变换句式。③语言表达要简明、连贯、得体。④修辞手法很少以选择题的形式出现，常常在仿写题中出现，有的是在现代文阅读中分析运用某种修辞手法的作用。

（五）改病句题零失误训练

【考试标准】 辨别句子的正误和修改病句是中考考查的重中之重。其命题特点和要求为：④以选择题的形式，从语言表达或从修改的角度，考查分辨病因及修改是否正确。②以选择题的形式，综合考查辨析和修改语病。③将病句修改题放到文段阅读中进行。④综合能力和主观表达形式的考查成为命题者的首选形式。

一道充分体现新课标精神的好题

[中考原题]“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请根据下面的要求答题。

永远聆听昆虫歌唱的法布尔

十九世纪末，法布尔从自己花草争艳、百虫汇聚的荒石园中捧出一部《昆虫记》。这部根据他近40年的仔细观察和悉心研究所得，又花21年工夫写成的巨著一出版，世界便响起了一片赞叹之声。没有哪个昆虫学家有法布尔那么高的文学修养，没有哪个文学家有法布尔那么高的昆虫学造诣，《昆虫记》堪称科学与文学完善结合的典范。

一缕清幽的梅香——2005年重庆市课改实验区中考语文现代文阅读试题评析

在我看来，每一份试卷、每一道试题都是有灵性的生命个体。学生考试做题的过程就是与这一个个生命体进行对话交流的过程。因此，试卷的选材、题干的设置都应是充满灵性、洋溢着青春与活力的。今年重庆市课改实验区的语文中考阅读试题正给人以这样的感觉：是一个个散发出清幽香气的生命体。

感悟生活 抒写性灵——2005年重庆市课改实验区中考语文作文试题评析

作文因其分值大，历来是社会、学生及家长关注的重点。一个好的作文题．应该贴近学生、贴近生活，应有利于激活学生的生活积淀，让学生有个性地、有创意地表达对自然、社会、人生的独特感受和真留体验。

中考作文模拟试题及创新构思点拨

阅读歌词《心的方向》，按要求作文。 追逐风，追逐太阳／在人生的大道上／追逐我的理想。／我的方向，就在前方／载着一颗年轻的心／夜幕装满了理想／我的心不断的飞翔／路不断地向前伸展／我的方向，就在前方／追逐我的理想，心的方向。

2005年重庆市中考（非实验区）现代文阅读试题分析

今年重庆市非实验区的中考现代文阅读试题，在命题思路、命题重点及格局方面，与去年基本一致，依然注重引导学生积累、感受与思考，依然注重能力考查，依然注重引导学生自主学习语文。今年比去年的现代文阅读试题要好一些，无论是选文，还是题型设计，都体现了新课标的精神。

谁有问题

有个太太多年来指责对面的太太很懒惰，“那个女人的衣服，永远洗不干净，看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点。我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子……”

美景入文文亦美——人教社新课标教材七年级第三单元作文指导

放眼大自然，那花鸟虫鱼，风霜雨雪，山光水色，日照月影，大漠孤烟，长河落日。曲径风荷，池生春草，真是美不胜收，令人陶醉其中。那么，当我们以这些美好景物作为写作内容时，怎样才能写出美文，让美的体验从我们的心中步入读者的心中呢?有同学会说．选用华丽的语言、优美的结构不就得了?不错，追求语言美和结构美固然能够带给读者一些美的感觉，但真正能让景之美震撼读者心灵的．则另有更高明的方法——

中考作文升级技法

不少同学中考作文内容也切题，但获得的成绩（分数）并不满意。如果能在此基础上，对作文进行一番升级，则会取得更加理想的效果。

“借光”

在现代汉语中，“借光”属客套话，是用于向别人询问或请别人给自己方便的谦辞。