论高校辅导员的专业化发展

随着国内国际形势的深刻变化和高等教育改革的不断深入,高校辅导员得到了学界和院校的不断关注,也得到了党中央和国务院的高度重视。提升辅导员专业化水平,推进辅导员职业化发展,应着力抓好队伍建设、学科建设、职业道德建设以及职能规划、考核激励等工作。

网络环境下大学生思想政治教育工作初探

网络的交互性、即时性、开放性、匿名性 ,给以此为载体的大学生思想政治教育带来了无限发展机遇与严峻挑战 ,于此 ,着重探讨了高校思想政治工作者在网上开展思想政治教育的新途径 ,以达到充分利用现代网络技术 ,扩大思想政治教育的覆盖面。

论情感教育

情感教育 ,是一切成功教育的基础。健康的情感 ,是消融代沟阻隔 ,排解认知障碍 ,实现师生感情沟通的重要手段。任何时候 ,任何情况下 ,教育工作者都不应忘记一条神圣的教育诫律

浅谈多孔金属材料的应用

多孔金属材料作为一类区别于致密材料的新型材料,具有高比强度、高比刚度、高强韧、高阻尼、高能量吸收等优良机械性能,以及减振、散热、吸声、电磁屏蔽、渗透性优等特殊性质,是一种性能优良的多功能工程材料,有着良好的应用前景,本文简要的介绍了多孔金属材料在一般工业领域、国防科技领域及环境保护领域的应用。

结合工程实例组织材料力学教学的探索与实践

材料力学是一门工科专业学生最早接触到的与工程实例紧密职系的基础课,为了有效地调动学生学习的积极性,必须要加强教学改革。

基于PDCA循环原理的高校新上岗教师教学技能培训

将PDCA循环原理应用到对新上岗教师教学技能培训中,有利于新上岗教师的自我完善和创新教学,有利于提高教学效果。本文从新上岗教师教学水平的现状、研究的目的意义、指导思想和培训实施方案进行了探讨。

师生互动教学的策略问题

师生互动教学是指在教学过程中师生之间发生的交互作用的过程。师生互为主体、双边性交往和相互影响的多元化是其基本内涵。师生互动教学的策略包括常规性策略、专制性策略、协商性策略和操纵性策略 。

探讨英语快速阅读的问题与技巧

信息时代的信息爆炸,学生时代的应试之需,提高快速阅读能力,势在必行。掌握必要的阅读技巧,克服不良的主客观因素,将是提高快速阅读能力的关键。

推行网络实名制的可行性分析

本文分别从网络政治问题、网络经济问题、网络文化问题这三个方面来描述中国网络社会的现状,指出网络社会问题的源头,认为在中国推行网络实名制具有可行性。并结合推行网络实名制的意义,以及实施实名制的客观需求,对比同属亚洲文化圈的韩国、新加坡的实名制实施情况,分别从法律,实名制的起因、背景与实施措施,技术条件和具体管理措施四个方面对网络实名制的可行性进行了分析。

延安精神与当代大学生思想政治教育

延安精神是中国共产党在延安时期培育的自力更生艰苦奋斗的革命精神,是我们党的优良传统和宝贵财富,是中国化了的马克思主义;加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。在大学生思想政治教育过程中大力弘扬延安精神,把延安精神融入大学生的生活中,可以增强大学生思想政治教育的实效性,达到事半功倍的效果。

古朴的陕北民俗文化

在古老而神奇的陕北黄土高原上，曾孕育了灿烂的古代文化，留下了民族精英们顽强奋进的足迹。这里是中华民族的发祥地之一，也是华夏文化的源头之一。陕北历史文化源远流长，博大精深，陕北的民间文化更是丰富多彩，独具地方特色。陕北化成为中国文化不可的重要组成部分。

主体性教育与大学生独立意识培养

独立意识的形成是人的主体性发展的体现,大学生独立意识的培养是主体性教育的重要内容,通过对大学生独立意识现状的分析,简要阐释大学生独立意识涵义以及与主体性教育的关系,提出推动大学生独立意识健康发展的一些建议。

情感因素对大学英语口语教学的影响调查与分析

众多因素影响外语学习效果,情感因素为不容忽视的重要因素之一。我国大学英语口语教学不同程度上存在有忽视学生的弱势心理现象,使学生丧失交流自信。

大学英语口语教学中存在的问题及对策

语言,是人类交流的工具,尤其在日益开放的现代社会中,语言显得尤为重要。英语作为一种国际通用语言,受到了所有大学生的重视。可许多人学了数年英语,却无法表达自己的感情,失去了语言的原始功能。

关于少学时材料力学教学的探索与实践

主要介绍了讲授少学时材料力学课程的一些做法和经验,为提高少学时材料力学课程的教学质量抛砖引玉。

西部欠发达地区高校面临的问题及对策

西部欠发达地区高校面临着种种发展的滞约问题,重点与非重点定位问题和师资队伍建设与生源的恶性循环问题;找出产生这些问题的原因,想办法解决这些问题,制定出相应对策,是当前西部高校发展的关键所在。

汉语寒暄语的历时变化及其社会意义之探索——以寒暄语“吃了吗?”的变化为例

寒暄语是社会生活和社会文化的真实反映,它随社会的发展和生活的丰富而不断变化。本文以寒暄语“吃了吗?”为例,首先探讨了寒暄语的定义和功能。然后从寒暄语的形式和内容出发,分析了寒暄语的历时变化和社会意义。

传统文化与大学生价值观的塑造

随着中国社会由传统向现代转型,高校大学生的价值观出现了一些不容乐观的现象,思想多元化,责任意识淡漠,个人主义、享乐主义、功利主义倾向严重。分析这些现象产生的原因,提出对策,发挥传统文化的优秀部分,无疑对大学生正确价值观的塑造起到重要作用。

教学激励策略浅析

教学活动是师生之间的双边互动过程。在此过程中,充分尊重学生的主体地位,发挥学生的积极性和主动性,必须对学生进行科学有效的激励。教学激励的基本策略有:目标激励、情感激励、榜样激励、奖励——惩罚激励、合作——竞争激励、反馈——评价激励。通过激励,可以最大限度的提高教学的效率与质量。

试论21世纪教育发展的特点及高等教育应采取的对策

21世纪教育发展的趋势及其基本特点是强化素质教育、推广创新教育、普及社会教育、开展国际化教育、倡导终身教育 ;