互动吧

你有作文能力吗?作文能力,当然就是指你的写作能力哦!写好作文,观察力、想象力、语言力、分析力以及反应力等等都非常重要。有同学会说,这还不小菜一碟。别说大话,赶快测试一下你的作文能力指数究竞是多少吧!观察力天气渐渐转暖,一群不甘寂寞的北极熊相约走出家门释放心情。它们戴着围巾,嘘寒问暖,玩得不亦乐乎……“叽叽喳喳”,有小鸟混了进来。请你睁大眼晴,仔细观察下面这幅图,到底藏了几只小鸟呢?

说说“卷”

扣题开头写法——扣题提示写什么:说起“卷”,你能想到什么呢?风卷残云、云卷云舒、卷土重来不,我今天要说的“卷”,是当下很流行的一种“卷”——“内卷”!中间写法——承头顺写详重点:不知何时,它像一股飓风,悄悄席卷了校园,常驻我班——清早,上课铃打响之前,隔壁班还有说有笑,有吵有闹。而我们班,只听到笔尖在纸上沙沙作响的声音,每个小组成员都铆足了劲,全神贯注地默写着前一天所学的内容。

学写作文的故事

“不动笔墨不读书。”同学们要养成边读边思考、读后动笔写一写的习惯,只有这样,日积月累,循序渐进,才有更多收获,更大进步。本栏目欢迎同学们积极参与,投稿邮箱见目录页,邮件请注明“读写练”。本栏目不提供答案,希望同学们自主完成。

我家的汽车会变形

莫克的爸爸老莫克是个汽车迷,大街上只要是四个轮子的东西都别想逃出他的眼晴,什么凯迪拉克、宝马、奔驰、法拉利,什么大众、吉普、本田、雪铁龙,他如数家珍。大家都叫老莫克“超级汽车粉丝”。为了结束老莫克上街就町着车,自己却闯红灯的危险历史,莫克妈妈决定拿出家里的积蓄,支持老莫克买车。

征稿启事

《简妙作文》以其精妙实用的作文形式、简洁凝练的文字风格、丰富多彩的刊物内容、认真严谨的办刊态度,深受广大读者喜爱。为提高学生写作水平,学以致用,《简妙作文》特发布作文征集令,只要你敢想敢写,就能实现作家梦。还等什么,赶快拿起你的生花妙笔,共赴这场作文盛宴!

作文如何立意

很多同学作文时信马由缰,找不到主题、方向,为了完成一篇习作,不是东拼西凑找材料,就是机械地罗列事例。显然,这样的作文算不得佳作。无论是写记叙文还是写议论文,我们都要记住--意在笔先。也就是说,动笔之前先要明确中心思想或中心论点。只有首先明确了它,才知道“写什么”和“怎么写”;哪些材料需要先写,哪些材料需要后写,哪些材料需要多写、细写等等。

偶遇黄腹山雀

开头写法--扣题提示写什么:今天天真好,我和小伙伴们相约来到成都植物园。本来抱着观赏银杉等珍稀植物的目的而来,没想到竞偶遇了黄腹山雀。中间写法--承头顺写详重点:在植物园内的灌木丛和小溪附近,我看到了这些身体圆圆的小家伙。我着指头数了数,有20来只呢!

“学”的过程很重要

《语文课程标准》明确规定:“修改自己的习作,并主动与他人交换修改……”也就是说,同学们要学会修改自己的习作,而不能依赖老师的批改。一篇作文写完后,要静下心来,逐字逐句甚至连标点符号都要仔细甄别、推敲,做到精准运用。在一次一次的修改中,自己的作文水平无形中也就得到了提高。

写出景物的情韵

雪中绽放的红梅,昂然挺立的小草,以及我们捕捉到的日出日落、花开花谢、风起云涌、山长水阔,这些景物在进入眼眸的同时,也让我们的内心泛起了层层涟漪。这“层层连漪”指的就是情感细致地描摹景物,是为了更好地抒发情感,正如王国维所说:“一切景语皆情语。”冷艳幽芳的梅花是民族气节的象征,清光四溢的明月是故乡的叠影。

很高兴认识你

亲爱的读者朋友:很高兴通过《简妙作文》和你认识!“简妙作文法”是一种简单易学、科学有效的作文方法。就像刚入学,我们背会了“乘法口诀”,就能做简单的加减乘除的数学题了,也就是说,从此对数学入了路,这以后随着自己知识的积累,多练习题,数学成绩也就随之提高。

20英里法则

从美国西海岸的圣地亚哥,到东北部的缅因州,被称为“美国大陆的最长距离”。这3000英里的路程,地貌十分复杂,且常伴有恶劣天气。如果走完这3000英里的路程,最佳方案是什么呢?在一个阳光明媚的春天,美国心理学家吉姆·柯林斯组织了3批志愿者进行试验,哪组最先到达终点,便是胜利,没有其他要求。

让人想起来就会笑的延安路

开头写法——拟题提示写什么:“上有天堂,下有苏杭。”杭州是一个人人向往的城市,而延安路,是一条让人想起来就会笑的路。中间写法——承头顺写详重点:妈妈不止一次告诉我,三十年前,杭州最热闹的路,是延安路。每天经过这条路的公交车、自行车都是最多的。

三个方法让作文“有话可说”

许多同学写起作文来总感觉无话可说,不知写什么好,这都是因为平时没有注意积累写作的材料。怎样才能积累写作材料,做到有话可说呢?一、观察生活,做生活的有心人我们的生活是丰富多彩的,不少同学却疏于观察。比如随爸爸妈妈去旅游,回来后却记不清去了哪些景点、玩了哪些好玩的地方,这就是缺少观察的缘故。

失败不可怕

开头写法——扣题提示写什么:我曾参加过一次活动,从中明白了一个道理:失败并不可怕。中间写法——承头顺写详重点:那是去年复活节的上午,我路过小区会所门口时,被一块花花绿绿的公告板吸引了。原来,这里即将举办一场制作肥皂的手工活动。我立刻心动了,肥皂可以亲自制作吗?到底怎么制作呢?还有,为什么在肥皂上加一点儿水,搓一搓就会有许多五颜六色的泡泡呢……

精心设置场景 凸显人物特点

《语文课程标准》明确规定:“修改自己的习作,并主动与他人交换修改……”也就是说,同学们要学会修改自己的习作,而不能依赖老师的批改。一篇作文写完后,要静下心来,逐字逐句甚至连标点符号都要仔细甄别、推敲,做到精准运用。在一次一次的修改中,自己的作文水平无形中也就得到了提高。

小蜘珠开店

开头写法——扣题提示写仟么:擅长编织的小蜘蛛想开一家店。卖什么好呢?不如卖袜子吧。它做了一个招牌,上面写道:袜子编织店,每位顾客只需要付一元钱。中间写法——承头顺写详重点:生意刚开张,就迎来了第一位顾客。可小蜘蛛看到顾客后,吓得匆忙逃回蛛网上。原来,那位顾客竟是长着四十只脚的蜈先生!

爸爸为我开“药方”

扣题开头写法一扣题提示写什么:我爸爸个儿不高,戴一副眼镜,给人的感觉像个老师。可我觉得,爸爸应该是个医生——他总能找到我的“毛病”,并及时为我开出“药方”中间写法——承头顺写详重点:上二年级时,我写的字歪歪扭扭,用爸爸的话说就是“奇丑无比”。妈妈“无计可施”,爸爸为我“把脉问诊”——练字。见我练字没信心,他就给我讲达·芬奇画鸡蛋的故事。

诚实的红石榴

上小学四年级时,教我们语文的老师姓胡,是个相貌平平的老头,脾气怪怪的,心肠却极好,教书也很有一套。我们的课文中第一次出现了“诚实”这个词,胡老师便不厌其烦地旁征博引,反反复复向我们这些十岁出头的孩子阐释它的含义,大讲特讲它对于人生的至关重要。

让世界看到你

他出生在意大利一个叫拉斯泰尔扎的小村庄,父母经营着一个葡萄园。富有音乐天赋的他,7岁开始学钢琴,随后又练习吹长笛、萨克斯和弹吉他,累了的时候,他最喜欢约一帮小伙伴一起去骑马、踢足球。如果不是在学校的足球赛场上被足球打中眼睛,他甚至忘记了自己从小患有先天性青光眼,忘记了一双眼晴经过20多次手术仍然没有治好。

面条“选择题”

开头写法——扣题提示写什么:别误会,我说的既不是语文考试中的选择题,也不是数学试卷上的选择题,而是实实在在的面条“选择题”。中间写法——承头顺写详重点:这天放学回到家,腹中空空的我刚坐下,一股浓香就勾住了我的鼻子。原来餐桌上放着两碗热气腾腾的面条。