考点精析
1.--How do you study for a test？
--By listening to tapes.
how用来询问手段、方法，意为“如何，怎样，用什么方法”。本句为how引导的一般现在时的特殊疑问句，它用“by＋动名词”表示手段、方式或方法来回答，意...考点精析
1.--How do you study for a test？
--By listening to tapes.
how用来询问手段、方法，意为“如何，怎样，用什么方法”。本句为how引导的一般现在时的特殊疑问句，它用“by＋动名词”表示手段、方式或方法来回答，意为“通过……”“用……方法”。展开更多
考点精析
1.A：Who were they invented by？
B：They were invented by Julie Thompson.
这两句郜运用了一般过去时态的被动语态。一般过去时态的被动语态由“助动词was／were＋及物动词的过去分词”构成，句子的主语是动作的承...考点精析
1.A：Who were they invented by？
B：They were invented by Julie Thompson.
这两句郜运用了一般过去时态的被动语态。一般过去时态的被动语态由“助动词was／were＋及物动词的过去分词”构成，句子的主语是动作的承受者。在被动语态中经常出现“be＋过去分词＋by”结构，介词by后接名词或代词宾格，表示动作的发出者。展开更多
考点精析
1.--Have you watered the plants yet？
--Yes,I have already watered them.
这两句用的是现在完成时，表示发生在过去的动作“water”对现在造成的影响（或结果），基本结构是have／has＋v-ed（过去分词）。与现在完...考点精析
1.--Have you watered the plants yet？
--Yes,I have already watered them.
这两句用的是现在完成时，表示发生在过去的动作“water”对现在造成的影响（或结果），基本结构是have／has＋v-ed（过去分词）。与现在完成时态连用的词有：already，never，ever，just，before，recently，in the last／past few years。展开更多
考点精析
1.What would you do if you had a million dollars？
本句中if引导的从句是非真实条件句，说明“一百万美元”只是想像中的事，很可能不会发生。在非真实条件名中要用虚拟语气。即if从句中动词用一般过去时，而主句动词用w...考点精析
1.What would you do if you had a million dollars？
本句中if引导的从句是非真实条件句，说明“一百万美元”只是想像中的事，很可能不会发生。在非真实条件名中要用虚拟语气。即if从句中动词用一般过去时，而主句动词用would／should＋动词原形，表示与现在卡同反的主观设想，也可以表示在说话人看来实现的可能性很小的情况。展开更多
考点精析
1.Could you please tell me where the restrooms are？
Could you please tell...？是询问句型，could在此不是过去式，而是表示语气委婉，有礼貌，could可以换成can，would，will，也可用do。而且此句是由特殊问句构成...考点精析
1.Could you please tell me where the restrooms are？
Could you please tell...？是询问句型，could在此不是过去式，而是表示语气委婉，有礼貌，could可以换成can，would，will，也可用do。而且此句是由特殊问句构成的宾语从句，特殊疑问句作宾语时，要用陈述语序。展开更多
文摘考点精析
1.--How do you study for a test？
--By listening to tapes.
how用来询问手段、方法，意为“如何，怎样，用什么方法”。本句为how引导的一般现在时的特殊疑问句，它用“by＋动名词”表示手段、方式或方法来回答，意为“通过……”“用……方法”。
文摘考点精析
1.A：Who were they invented by？
B：They were invented by Julie Thompson.
这两句郜运用了一般过去时态的被动语态。一般过去时态的被动语态由“助动词was／were＋及物动词的过去分词”构成，句子的主语是动作的承受者。在被动语态中经常出现“be＋过去分词＋by”结构，介词by后接名词或代词宾格，表示动作的发出者。
文摘考点精析
1.--Have you watered the plants yet？
--Yes,I have already watered them.
这两句用的是现在完成时，表示发生在过去的动作“water”对现在造成的影响（或结果），基本结构是have／has＋v-ed（过去分词）。与现在完成时态连用的词有：already，never，ever，just，before，recently，in the last／past few years。
文摘考点精析
1.What would you do if you had a million dollars？
本句中if引导的从句是非真实条件句，说明“一百万美元”只是想像中的事，很可能不会发生。在非真实条件名中要用虚拟语气。即if从句中动词用一般过去时，而主句动词用would／should＋动词原形，表示与现在卡同反的主观设想，也可以表示在说话人看来实现的可能性很小的情况。
文摘考点精析
1.Could you please tell me where the restrooms are？
Could you please tell...？是询问句型，could在此不是过去式，而是表示语气委婉，有礼貌，could可以换成can，would，will，也可用do。而且此句是由特殊问句构成的宾语从句，特殊疑问句作宾语时，要用陈述语序。
