中国与国外乡村旅游发展模式比较研究

由于市场规模和社会影响方面的作用,乡村旅游已经成为国内外旅游业界、政府和学者共同关注的焦点话题之一。在分析比较国内外乡村旅游的发展背景、进程和模式的基础上,本文提出了发展中国乡村旅游的若干政策建议。

高等教育的教育过度:事实还是假象

近几年,大学生就业问题成为社会各界关注的热点,高等教育过度成为学者们探讨的一个重要问题。本文从理论上厘清教育过度概念的内涵,对20世纪80年代以来关于高等教育教育过度问题的争论进行了系统的回顾,提出测量教育过度的四项指标并进行实证分析,从而作出我国高等教育已经处于教育过度阶段的基本判断。

主导产业的变迁选择与江西工业发展路径探讨

合理选择主导产业是实现一个地区工业和经济快速发展的关键。工业基础薄弱,基础设施落后,制度创新与机制转换的滞后,是江西工业发展缓慢和经济落后的主要原因。实现江西工业的快速发展,需要解放思想和扩大开放,积极培育主导产业,大力改善基础设施建设,努力营造创新氛围,吸引并留住人才。

话题分析模块及七套海外汉语教材的话题分析

话题是为了体现教学目的与要求而营造出来的一个个围绕着中心而展开的语言环境,在这样的语言环境中融入、组织、安排了需要达到教学目的的知识和技能。话题设计对语言教材特别重要,因为语言技能的教学总是要通过一定的语言环境来实现的。通过对话题的考察比较,可以观察到不同教材的性质、内容、功能与特点。论文建构了一个五大类52小类的话题分析模板,力求做到有较强涵盖面、立类清晰、类与类之间有较好区别度和距离感等。以此为参照点分析了美、英、澳三国的7套汉语教材,概括了其所有的话题305个,发现话题的分布与教材性质、内容和深度有密切关系,7套教材佣属于基础汉语的通用性教材。初级教材的话题多分布于个人信息、生活、人际交流,难度加深的教材话题多分布于社会领域。话题还与词种数、独用词、高频词有密切关系。

江西傩文化的旅游开发研究

中华傩文化源远流长,具有历史、审美和旅游应用的重要价值。江西是傩文化遗存大省,对丰富的傩文化进行研究与开发,不但具有良好的经济效益,也具有良好的文化效益和社会效益。文章探讨了傩文化的历史、审美和旅游应用价值,并对江西傩文化开发的可行性进行了研究,提出了江西傩文化开发的诸原则、开发的步骤与方法,设计了傩文化产品的内容与形式等。

浅论旅游与物流的结合与发展

随着国民旅游需求的增加,旅游产业的基础设施日显落后。物流作为一种服务对旅游具有保障作用,同时旅游业的发展又进一步扩大了物流的服务范围。因此有必要研究现代物流业和旅游业的结合,并用物流服务思想指导旅游业良性发展。

论高职英语分级教学

学习者之间存在着个体差异,同一种教学方法、教学内容不可能对所有人适用。高职生入学时英语基础参差不齐,实行分级教学,合理运用教材教法,有助于提高学生的英语水平。

沉淀除杂法提高稀土纯度的研究

本文以氨水和碳酸氢铵为联合除杂剂、对粗产品混合稀土氧化物进行了纯化研究。可将混合稀土氧化物(RE2O3)含量从92%左右提高到98%以上。铝的含量可降至万分之几,铁可降至十万分之几。

对四套新课标语文教材课后练习的四维分析研究

对人民教育出版社、江苏教育出版社、北京师大出版社、语文出版社出版的四套新课标小学和初中语文教材的共72册、2009篇课文的10136道练习题进行了系统分析,首次建构了一个包括练习形式、语文知识、语言技能、综合能力的四维分析模板,探讨了基础教育阶段语文教材练习的表现形式与功能实现。分析显示,能力培养、素质培养与知识学习已经产生了有机结合,但传统的、偏重于机械性的知识掌握的仍占练习的相当部分,有的方面甚至占了大部分。

试论区域红色资源在高校思想政治教育中的作用——以江西红色资源为例

依托红色资源,开展大学生思想政治教育,对于坚定大学生理想信念,培养大学生爱国精神,提高大学生思想道德素质,激发大学生创新意识和进取精神具有重要意义。在实际教育过程中,应注重将红色资源与学风建设、课堂教学、社会实践、党团建设和校园文化建设相结合,不断提高大学生思想政治教育的实效性。

绿色技术创新政策的国际经验对福建的借鉴与启示

绿色技术创新是福建可持续发展的重要途径。本文首先对美国、日本和欧盟的绿色技术创新的法律政策、财政税收支持政策、绿色采购政策和教育政策等四个方面进行深入分析,并与福建进行对比分析,找出目前福建在绿色技术创新政策的不足与发展方向,希望对福建省制订和完善绿色技术创新政府以及更好地推进资源节约型和环境最好型社会的建设具有借鉴意义。

高校计算机网络开放实验室管理研究

计算机网络开放实验室管理模式以学生为主的自主学习;计算机网络开放实验室管理理念就是以学生为本;计算机网络开放实验室管理包括实验仪器设备、实验项目、实验内容、实验时间、研究课题、实验管理的开放。实验仪器设备、实验时间的开放是前提;实验项目、实验内容、研究课题的开放是核心;实验管理的开放是手段。为了实现计算机网络开放实验室的开放功能,必须建立可行的实验室管理模式和有效的实验室管理方法。

分层教学法在体育教学中的实践与研究

实施素质教育 ,是我们每个教师应尽的义务 ,“提高学生素质 ,提高教学质量”更是我们每个体育教师责无旁贷的责任。学校体育将是实施素质教育、提高学生素质的重要阵地 ;改变教学方法、提高教学质量是体育教学的核心。本文对“分层”教学法进行了实验性的研究 ,强调采取“分层”教学前必须进行学情调查 ;接着 ,从把握教学总体目标 ,合理划分教学组等方面论述了“分层”教学的方法 ;最后 ,交代了采取“分层”教学时必须注意的“五忌”。

探索地方高校教师队伍建设新路径——以石家庄学院教师挂职锻炼的实践为视角

当前我国地方高校改革步伐正在稳步推进,高校改革的成功以及高等教育的发展离不开一支结构优化、素质优良、创新能力强的教师队伍。以石家庄学院教师地方实务部门挂职锻炼实践为背景,探讨地方高校教师挂职锻炼的意义及其制度构建,以作当下各方对此问题研究之参考。

关于高校“两课”案例教学改革的探讨

针对高校“两课”课程内容的特点和大学生的实际情况,本课题组引入“两课”案例教学方法,作为改革传统“两课”教学方法的一种探索。其指导思想是,以大学生为中心,发挥“两课”教师的主导作用和学生的主动性,以“专题”作为“两课”案例教学的切入点,抓住重点、难点和学生的兴奋点,讲好理论的基本点,达到“传授知识,提高能力,坚定信念”的教学目的。

成语中的量范畴

成语中的量范畴包括大量、小量、比较量、全(满/足)量、群量、等量、增量、减量、合适量、过量(余量)、未然量、连续量、主观量等;量范畴具有种类多样、集双(多)量于一体、量的搭配反映"主景"与"背景"的关系、选择具体的小量和大量指代抽象的小量和大量、明显与隐晦、本义和引申义中的量不平衡等特点;量范畴具有语义、语用和语法作用;有些成语描写了量范畴的弊端及对量的选择;表达或描写量范畴有数量词、形容词、名词、副词、程度补语、叠音与重叠以及比喻等形式。

从溶洞开发看旅游创意活动的一般规律

溶洞是遍在性、相似性、替代性强的旅游资源,也是能够较好体现旅游创意力量的开发领域。根据创意的独特性、操作性与效益性,通过专家意见法,选出了中国溶洞旅游开发十大创意,并通过分析这些案例归纳出旅游创意活动的一般规律。旅游创意活动就是在正确认识创意对象可拓性、旅游需求特征的基础上,综合运用以发散、联想、直觉为代表的各种创造性思维方式,在触媒的刺激作用下,通过创意对象与生态、文化、科技要素的重新组合,从而产生旅游景观、产品与品牌的构思与意念。

论深化《旅游英语》的教学改革

本文从分析《旅游英语》教学的现状及学生的成绩评估着手 ,找出了教学中存在的种种问题 ,并针对这些问题提出了改革《旅游英语》教学的思路 ,具有普遍的指导意义和较强的可操作性。

加强师资队伍建设 促进职教事业发展——江西省中等职教师资队伍建设情况的调查与分析

本文依据对江西省部分职业学校抽样调查的材料,对近年来江西省中等职业学校师资队伍建设的主要成绩和突出问题作了客观分析,并参照其他省份出台的有关政策和采取的有关措施,有针对性地提出了对加强江西省职教师资队伍建设的意见和设想。

双语教学改革探索

21世纪全球将全面进入知识经济时代。中国已加入WTO,国际交流与合作将更加频繁,同时国际竞争也日趋激烈。在这种背景下,高校必须真正改变传统教育体系,加大教改力度,培养能适应时代需求的专业型外语人才。双语教学的提出正是一项重要举措。本文对双语教学的涵义及其整个操作过程进行了研究,客观地分析了现阶段双语教学的实际效果和存在的问题,并结合自己的教学实践,提出了具体建议。