课程思政视域下空调用热泵技术及应用课程教学改革探索

高校承载着人才培养的重任,是大学生思想政治教育的重要阵地。推进课程思政建设是将价值观教育与知识传授和能力培养融合,帮助大学生塑造正确的世界观、人生观和价值观,是落实立德树人根本任务的重要举措。如何在知识传授中实现价值引领,避免课程思政教育与专业教育“两张皮”的问题,是目前课程思政教育中的关键问题之一。基于建筑环境与能源应用工程专业的空调用热泵技术及应用课程特点以及新时代背景下的人才要求,对课程内容蕴含的思政元素进行了初步探索,并对教学模式等进行了讨论,推进课程思政建设融合,打造高质量思政课堂。

AOD炉钼精矿直接合金化钼收得率影响因素分析

以钢液中C、Si、Mn、Fe等元素还原MoO_(3)的冶金热力学为基础,在AOD炉中进行钼精矿直接合金化试验,并分析加入时机、加入方式、熔炼温度、钢液成分对AOD炉钼的收得率影响。结果表明:采用加氧化钼矿球后其上覆盖碱性炉渣的加料方式钼元素收得率最高,可达到98.33%;在加入量相同的情况下,C质量分数为0.8%时加入钼精矿,钼元素的收得率较高;[C]质量分数为4.00%的纯铁液中,1600℃时[C]还原氧化钼的速率明显高于1500℃,纯铁液中不同质量分数的[Si]还原氧化钼的速率均高于碳元素。

课程教法改革典型案例探索——以机械零件与典型机构数字化设计为例

双高建设是我国职业教育改革发展中实施的重大战略措施,在这个大背景下,国家对高职教育提出了更高的要求。专业群建设需要引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级,聚焦高端产业和产业高端,构建高水平人才体系,为中国产业走向全球产业中高端提供高素质技术技能型人才支撑。因此,传统的教学方法已不能满足这个需求,教法改革刻不容缓。在高水平专业群建设背景下探索机械零件与典型机构数字化设计课程教法改革,形成典型案例并应用推广。

产教融合前提下高职院校现代学徒制实施困境与对策--以济源职业技术学院会计专业为例

现代学徒制是教育部近年提出的一种新的人才培养模式,对完善校企联合育人、促进产教融合、创新人才培养、提高就业创业能力等具有重要意义。但高职会计专业的现代学徒制在实施中却遇到了缺乏法律保障、合作企业数量少、企业积极性不强、企业导师不足且双导师综合素质不高、“工”与“学”交替实施不畅等诸多困境。完善相关法规政策、构建政校企多方协同育人建设模式、增加与多企业单位合作、提升学生职业素养、协调“工”“学”关系交替学习、加强双导师教学团队建设等建议,可在同类院校中推广应用。

利用网络药理学及分子对接法探讨二参芍麦汤治疗慢性萎缩性胃炎的作用机制

基于网络药理学及分子对接法探讨了二参芍麦汤治疗慢性萎缩性胃炎(chronic atrophic gastritis,CAG)的可能作用机制。通过数据库获取二参芍麦汤的活性成分及CAG的相关靶点,将两者取交集,得到二参芍麦汤干预治疗CAG的相关作用靶点,构建了“中药-活性成分-交集靶点-疾病”网络图并进行了通路富集分析。研究结果发现,二参芍麦汤治疗CAG具有多成分、多靶点、多途径的特点,通过进一步靶点分析、GO富集分析、KEGG通路富集分析、蛋白相互作用网络及分子对接法分析,发现二参芍麦汤的主要活性成分木犀草素、山奈酚、槲皮素、β-谷甾醇、豆甾醇、异鼠李素等可能通过AKT1、TP53、IL-6、TNF、BCL2、CASP3、IL-1B等靶点,作用于癌症途径、NF-κB、JAK-STAT等信号通路来治疗CAG。

“两个结合”视域下愚公移山精神的传承与发展

“两个结合”是马克思主义中国化时代化的历史经验总结。中国共产党遵循马克思主义中国化时代化的发展逻辑,传承和弘扬愚公移山精神,使其在我国革命、建设和改革的伟大实践中发挥,重要的精神支撑作用。在新时代的长征路上,继续弘扬愚公移山精神仍需要以“两个结合”重要思想为指导,更加增强愚公移山精神的实践性、注重愚公移山精神的传承性以及凸显愚公移山精神的时代性。

年轻学者勿轻言中国无奴隶社会——读《臣、小臣与商周社会》的一点意见

《臣、小臣与商周社会》一书认为:中国古代没有经历过奴隶社会;“臣”不是奴隶,而是“长”,其身份不低。这种看法是不准确的,也是很不全面的。实际上,先秦时期存在着众多奴隶,奴隶除可称为“臣”外,还有其他不少称呼。这一点从西周金文资料清楚可见。此外,奴隶社会还有不少其他标识。郭沫若等老一辈学术大师认为中国经历过奴隶社会。我们的年轻学者不应轻言中国古代没有奴隶社会。

铸魂育人,润物无声:课程思政融入大学英语教学的探索与实践

将思政教育融入课程教学的各方面,实现德育与智育并举,以润物无声的方式融入德育教育内容,提升学生的综合素质,是时代赋予高等教育的历史使命,是每一位教师义不容辞的职责。通过更新课程理念、挖掘思政元素、改革教学模式和方法、对比中西方文化、提升教师思想政治素质等五个方面对课程思政融入大学英语教学进行了实践探索,切实将价值塑造、知识传授和能力培养有机结合起来,培养合格的社会主义建设者和接班人。

怀川红色文化资源融入青少年德育教育的理论认知和实践途径

怀川红色文化资源是怀川地区在新民主主义革命年代和社会主义不同时期积淀而成的文化资源,种类多,历时长,分布范围广。其内涵特质与青少年德育教育在政治信仰、理想信念、价值取向和行为习惯上有着高度的契合性,是对新时代青少年开展德育教育的优质资源。因此,要加强怀川红色资源普及与传承,构建怀川红色文化传播体系,弘扬怀川红色文化传统,使这一红色文化资源在青少年德育教育中发挥出最大效能。

高质量党建引领高职院校高质量发展的路径探究

加快构建高质量的党建工作体系,对于进一步增强基层党组织的政治功能和组织功能,全面提升高职院校服务能力,推动区域经济社会高质量发展具有重要意义。当前高职院校党建工作还存在不足,主要表现在:高校的政治功能发挥不到位,基层党组织的优势和力量发挥不够充分,干部人才队伍建设存在短板,服务区域发展的能力略显不足。针对这些问题,一些高校在加强党建工作方面探索出了可行的路径,值得推广:把准政治方向,持续强化理论武装;坚持大抓基层,夯实基层党建;完善管理机制,提升干部、人才队伍建设水平;坚持融合创新,服务地方经济社会发展。

新时代高职院校智慧党建平台建设的核心价值、实践困境与践行进路

智慧党建平台是新时代高职院校智慧党建体系构建的重要载体,是利用现代信息技术手段,使学校党建工作与互联网技术的深度融合。我省部分“双高”院校对这一党建新模式进行了有益探索,建立了智慧党建平台。但在智慧党建平台建设的总体规划、管理方式、组织结构和工作模式等方面亟待完善。要加强顶层设计、坚持动态更新、加强队伍建设、理顺运行机制等,作好智慧党建平台建设。

“双高计划”建设绩效评价指标的实践研究——以广州番禺职业技术学院为例

教育部办公厅和财政部办公厅下发的关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划中期绩效评价工作的通知,对中国特色高水平高职学校和专业建设计划中期绩效评价。广州番禺职业技术学院双高中期绩效评价的结果等级为优。绩效指标的设定是否合理影响到绩效评价的结果。广州番禺职业技术学院“双高计划”建设中期绩效评价工作的5个重点产出指标:打造技术技能人才培养高地、打造技术技能创新服务平台、打造高水平双师队伍、提升校企合作水平、提升国际化水平的数量和质量指标的取舍,对其他高职学校有一定的借鉴作用。

进展性案例教学法在高职助产专业的应用

为进一步提升人才培养质量,基于现代产科服务体系,济源职业技术学院在2022级助产专业学生中的专业课教学中开展了进展性案例教学。教师和学生分别在社区和临床教学基地收集编写案例,在助产学教学过程中开展进展性案例教学法,学生以小组为单位进行学习。结束后,采用问卷调查与半结构式访谈相结合的形式了解学生对进展性案例教学的评价和态度,多数学生对此教学方法比较认可,培养了学生的助产人文理念,有利于理论教学与实践的融合,提升了学生的综合素养。

基于Android的智慧城市的设计与实现

为了提高城市管理的信息化和智能化水平,方便市民的日常生活,提出了一种基于Android的智慧城市的设计与实现方案。系统针对传统基于Web的智慧城市平台对使用时间和地点限制、使用不方便等问题,设计了基于Android的智慧城市系统,实现了城市新闻查看、智慧巴士、智慧社区等功能,既满足了市民随时随地获取信息的需求,也为探索智慧城市建设提供了参考。

从三个维度探究愚公群体的本质

马克思认为,人的双重属性决定了人的需要的满足只能在现实社会活动中实现,强调对人的本质需要结合三个维度,即自由自觉的活动层面、社会关系层面和需要的满足层面来理解。这同样适用于愚公群体本质的探究:愚公在移山的过程中,并不是孤立地依靠自己,而是选择联合家人和朋友构建一定的社会群体进行凿山以达到便捷四邻生活的目的。三个维度融合形成了理解愚公群体本质的闭环。

伟大建党精神融入高校思政课教学路径研究

伟大建党精神是中国共产党立党、兴党、强党的精神原点和思想基点。对伟大建党精神融入思政课的教学体系、网络教学、实践教学等的路径进行研究,旨在使大学生深化理论认知,逐步产生政治认同和情感认同,既起到提升教学效果的作用,又对促进高校为党育人、为国育才,落实立德树人根本任务有着重要意义。

中国式现代化与人的现代化之关系探析

党的二十大擘画了中国式现代化的伟大蓝图,对推进中国式现代化在理论方面和实践层面都作出了部署和安排。中国式现代化的特征、本质要求、战略安排、重大原则中包含了丰富的人的现代化思想。中国式现代化的根本属性是实现人的现代化,其核心问题是人的现代化。探析中国式现代化与人的现代化二者之间的关系,有利于更全面深刻地把握中国式现代化。

济源职业技术学院举办“愚公移山精神与大思政课建设”主题座谈会

6月6日上午,济源职业技术学院举办“愚公移山精神与大思政课建设”主题座谈会,深入学习贯彻习近平总书记5月11日关于学校思想政治课建设的重要指示精神,围绕如何更好地开展“愚公移山精神融入大思政课建设”进行深入研讨。济源示范区党工委宣传部、教育体育局相关领导出席座谈会并讲话。

征稿启事

《济源职业技术学院学报》以“服务师生,服务教学科研,服务社会”为办刊宗旨,立足高职教育,突出地域文化,聚焦产城融合,旨在提升地方文化品牌影响力,促进学术进步和文化繁荣。其中“愚公移山精神·济水文化”为我们精心打造的特色栏目。欢迎社会各届有识之士赐稿。

征稿启事

《济源职业技术学院学报》以“服务师生,服务教学科研,服务社会”为办刊宗旨,立足高职教育,突出地域文化,聚焦产城融合,旨在提升地方文化品牌影响力,促进学术进步和文化繁荣。其中“愚公移山精神·济水文化”为我们精心打造的特色栏目。欢迎社会各届有识之士赐稿。一、稿件要求1.来稿要求符合学术规范,立论明确,材料充实、可靠,语言精练,逻辑严密。文科类稿件篇幅一般在6000字以上;理工科类一般在4000字以上。