生成式人工智能训练数据的风险与治理研究

生成式人工智能技术目前正处于蓬勃发展时期,但其在训练数据收集和处理时,潜在的合规、泄露和偏见等风险时刻威胁着生成式人工智能技术的健康发展、扰乱社会秩序,成为生成式人工智能治理必须解决的问题。我国目前对生成式人工智能训练数据风险治理既有政策支持,又有法律保障。在这些基础上,行政机关可以建立生成式人工智能基础模型信息库,预防训练数据合规风险;也可以开发、使用合成数据,扩大训练数据来源,规避训练数据泄露风险;还可以通过适当细化训练数据审核制度和逐步实施生成式人工智能企业数据信用制度的方式,规范生成式人工智能训练数据使用行为,降低风险发生概率。

数字赋能文化创意产业的机理、现实及实现路径

数字技术具有较强的赋能作用,对文化创意产业的转型升级作用越来越明显。数字技术全面赋能文化创意产业生产、流通、消费领域。文化创意产业数字化进程加速,但发展依然存在不平衡的问题。未来,要依托“数字中国”战略,推动文化创意产业数字化转型;发展相关核心技术,提升文化创意产业的技术水平;加强内容创新,优化数字文化创意产品供给;加强数字文化治理,推进文化创意产业健康发展。

平台数据垄断规制中“必要设施原则”的合理适用

数字经济作为支撑新质生产力发展的重要经济模式,其高速发展使得数据资源成为平台企业重要的竞争要素,并逐渐成为其在市场竞争中赢者通吃的核心竞争力。但数据成为平台企业核心竞争资源的同时也带来了数据垄断的风险。平台企业为了自身竞争优势从而拒绝数据抓取、拒绝数据交易,不仅不利于数据流通,更破坏了竞争秩序、抑制了市场竞争活力。由此,发端于美国的“必要设施原则”能否在平台数据垄断中适用,成为当下平台数字经济领域关注与探讨的焦点。论证数据资源的核心化、平台市场的无界化、寡头垄断的凸显化以及数据的特性说明将“必要设施原则”适用于平台数据垄断规制中的必要性与合理性;数据权属、数据安全、数据成本,以及竞争关系、必要数据、垄断控制、共享可行等四个要件则是有效防止该原则滥用的必要考量因素。

态度·速度·广度共振:青年“圈群”参与社会治理的实践逻辑

“圈群”作为一种新的场域和样态,在社会生活中成为了越来越重要的存在。青年“圈群”抱团成群,快速黏合、信息自由、圈圈传递等特征给予了青年个体在满足“建圈初心”的同时纷纷“出圈”参与到社会治理中。以多元共治的社会环境、高速发展的网络信息技术、扁平化的“圈群”结构作为正向外部变量,为青年“圈群”的出圈行为进行关系、信息和技术的赋权,激发青年群体在“同质相吸”下的“出圈”行动热情,在“技术赋权”中获得了“出圈”行动的渠道,并通过“互动模式”加剧“出圈”行动的延伸。青年“圈群”组织的兴起,为国家治理转型带来了新的机遇和挑战,也为社会治理提供了新的思路。

电商直播背景下海南香蕉品牌营销策略研究

随着互联网经济高速发展而诞生的“电商直播”无疑为农产品的推广销售与品牌建设带来了诸多机遇,但同时也带来了挑战。海南香蕉如何站在“电商直播”的经济新风口中,借助电商直播提高销量、扩大知名度,实现品牌化发展是值得深思的。通过对当前电商直播背景下海南香蕉品牌营销的现状及问题进行分析,提出相应的优化策略,促进海南香蕉品牌的发展与提升。

“具身学习”视阈下高职院校工匠型教师培养的探索与实践

创新高职院校工匠型教师培养模式是新时代教育体制改革的重要内容,而“具身学习”方式是促进教师成长,培养工匠型教师的有力抓手。目前,在实践探索中,高职院校工匠型教师的“具身学习”面临着项目缺失、环境堪忧、生态欠佳等困境。通过开发工匠型教师成长的“具身学习”项目、营造环境及形成生态等途径,积极探索工匠型教师成长模式,有助于打破现实困境,进一步促进高职工匠型教师“匠术”的精进、“匠心”的铸就和“匠德”的养成。

新经济环境下职业教育数字教材建设研究

采用新形态一体化的数字教材,将线上数字资源与线下教材相结合,破解教材内容呈现静态化的问题,是职业教育培养高素质技能型人才的基础工程。通过研究数字教材的建设现状,从数字教材的开发标准、数字教材功能设计、数字教材多方协同融合、数字教材应用程度等方面分析职业教育数字教材建设中存在的问题,并提出新经济环境下数字教材建设的推进策略,包括加快数字教材开发标准的统一,优化数字教材功能内涵建设,探索数字教材建设的融合协同路径和推进数字教材的规模化应用等。

中国共产党领导琼崖妇女解放斗争的多重逻辑、指导策略及当代启示

解放琼崖妇女,为琼崖妇女谋幸福,是中国共产党领导琼崖革命的重要内容和目标追求。中国共产党领导琼崖妇女解放斗争的多重逻辑可概括为:马克思主义妇女解放思想的理论逻辑;不畏强权、敢于抗争的琼崖女性文化逻辑;琼崖革命兴起及妇女独立意识觉醒的现实逻辑。中国共产党采取了强化政治引领、一切从实际出发、培养妇女革命骨干、加强舆论引领等有效策略,最终实现了琼崖妇女的解放。中国共产党领导琼崖妇女解放斗争的当代启示是:坚持党的全面领导;厘清妇女解放与时代主题之间的互促关系;充分发挥新时代女性的“半边天”作用及妇联群团组织的桥梁纽带作用。

数据抓取竞争互诉案件滥诉风险防范机制构建

因数据抓取引发的竞争互诉案件大量进入司法程序,引发滥诉的司法风险。既有司法案件表明,反不正当竞争与反垄断诉讼具有数量层失衡、主体层偏颇及结果层纠葛的特征,而现有滥诉机制鲜有基于风险防范视角,难以进行有效回应。目前竞争互诉司法理念较为陈旧,管辖制度规定略显滞后,大小平台诉讼博弈失衡,竞争诉讼负向激励配置匮乏。以贯彻新时代能动司法为原则,诉前应探索竞争诉讼集中管辖机制,诉中应进行数据抓取行为正当性的综合认定,并建立正负向相结合的激励制度体系,并树立现代化的司法理念。

担保型以物抵债协议真要识契——对《<民法典>合同编通则部分司法解释》第28条的再思考

《合同编通则司法解释》否定担保型以物抵债协议的独立地位,协调了《担保制度司法解释》第68条与《民间借贷司法解释》第23条的关系,其采取的“完成财产权利所有权变动公示的属于让与担保、未完成财产权利所有权变动公示的仅能就其受偿”做法虽大体合理,但却忽视了履约期满前签订的以物抵债协议中“为清偿而给付”情形的剔除以及存在多个未完成财产权利所有权变动公示的担保型以物抵债法律关系时各个债权人的受偿规则建构。出于尊重真实意思表示、细化操作规则的考虑,有必要重新厘定担保型以物抵债协议的概念范围、完善未完成财产权利所有权变动公示的担保型以物抵债协议中的受偿规则。

乡村旅游发展对海南城乡收入差距影响的实证研究

共同富裕是中国式现代化的重要特征,缩小城乡收入差距实现城乡共同富裕是海南自由贸易港推进中国式现代化建设的必然要求。基于2014—2022年海南18个市县面板数据的实证研究,研究表明乡村旅游发展明显缩小了海南城乡收入差距,且这一结论在处理内生性、替换核心解释变量测度等稳健性检验中仍然成立;进一步的区域异质性检验发现,在经济发展水平较高区域和“三极”地区,发展乡村旅游对缩小城乡收入差距的效应更加显著。海南应大力推进乡村旅游建设,统筹乡村旅游布局空间优化,以实现乡村旅游引领海南乡村振兴和协调城乡发展的绿色共同富裕之路。

社会舆论对公民思想观念的隐性教育研究——基于马克思主义社会科学方法论的视角

当今社会信息技术的日新月异,社会舆论对公民思想观念的影响正在加大。社会舆论对公民思想观念的形成和发展具有隐性教育的作用,其可以成为公民思想观念教育的“正能量”,也具有情绪化、非理性一面的负面效应。运用马克思主义社会科学方法论剖析社会舆论对公民思想观念产生影响的原因、其产生和发展过程中的受教育者、以及发展动力等问题具有重要意义。研究在方法论的指导下从四个方面拓展社会舆论有效发挥正向教育作用的路径:一是社会系统研究方法的四大基本原则共同作用;二是个人和国家作为社会舆论同一个方面的两个不同主体必须共同作用;三是直击舆论的矛盾根源;四是理性把握社会舆论传播的客观规律性。

生成式人工智能默示算法共谋的反垄断规制路径探索

生成式人工智能已逐渐成为重塑社会结构和治理形态的新型基础设施,在带来大量技术红利的同时,却也引发一系列法律伦理风险,其中较为常见的就是算法治理风险,尤其是由预测类算法共谋和自主学习类算法共谋两类所构成的默示算法共谋风险。生成式人工智能默示算法共谋的独特运作机理导致传统反垄断规制路径僵化无力,主要表现为行为认定困难和行政规制受阻两种法律困境,这无疑严重破坏了安定有序的市场竞争秩序,更不利于生成式人工智能的发展革新。《生成式人工智能服务管理暂行办法》中明确了利用算法优势实施反竞争行为的法律禁止性,若要真正发挥法律禁止效能,就须对生成式人工智能默示算法共谋的反垄断规制路径予以重塑。以价值理念重塑为前提,探索构建生成式人工智能默示算法共谋的温和性反垄断规制路径,进而推动生成式人工智能的进步与发展。

中国共产党人斗争精神融入青年成长成才的百年历程、精髓要义与赓续路径

习近平总书记指出:“必须勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”斗争精神是中华民族自强不息的宝贵品格、是中国共产党宝贵的精神财富。站在新时代的历史起点,培育新时代青年的斗争精神,不仅要在中国共产党的百年奋斗历程中总结斗争经验,还要在时代要求中传承与弘扬中国共产党人斗争精神,深刻把握其精髓要义。基于此,广大青年要坚定不移感党恩、听党话,跟党走,在“明三志”“吃三苦”“葆三气”的实践方略中,葆有“咬定青山不放松”的姿态。在新时代的伟大斗争中“敢于斗争、善于斗争”,将个人“小我”融入祖国“大我”,在深刻诠释中国共产党人斗争精神的同时,推进民族复兴进步的历史车轮滚滚向前。

学习需求导向下老年教育供给研究——基于海南省的实证调查

当前老年人学习需求与老年教育供给之间的矛盾愈发突出。尝试通过建构起以需求侧与供给侧为主的学习需求导向的老年教育供给框架,以海南省作为案例开展实证调查。深入探讨基于学习动机、学习内容、学习方式、学习费用、学习障碍五要素的学习需求要素导向的老年教育供给匹配问题;探讨基于应付需求、发展需求、超越需求的学习需求层次导向的老年教育供给匹配问题。从办学机构、教学师资、课程内容、服务平台、条件保障五要素的老年教育供给要素角度出发,分析海南省老年教育供给现状。最后,提出弥合老年人学习需求与老年教育供给之间差距的具体举措和建议。

互文性视角下的新时代中国外交修辞创新——以国家修辞形象构建为例

中国特色社会主义新时代以来,我国外交话语在修辞上表现出了不同于前的明显创新特点。国家修辞形象作为外交话语的主要修辞成果之一,则较为集中地展现了新时代外交话语的修辞创新特点。以此为着眼点,分析以习近平外交演讲为代表的新时代外交话语,研究发现,新时代外交话语中主要构建了推动共同发展的和平友好大国、积极承担责任的最大发展中国家、具有独特魅力的东方文明古国等三种国家形象,国家形象构建背后的修辞逻辑则是互文性。

历史制度主义视角下党建引领乡村治理的内在逻辑探赜

党建引领乡村治理是夯实党的执政基础、再造乡村秩序、激活乡村活力、提升乡村治理效能进而实现乡村善治的重要制度安排。从历史制度主义出发,中国乡村治理模式走向党建引领具有历史和结构的双重逻辑。在历史观上,中国共产党的乡村治理探索经历了组织化时期、去行政化时期和再组织化时期,其中关键节点与路径依赖内嵌于制度变迁的起伏历程并使其呈现出间断性变迁和渐进性变迁相结合的特征,最终形成了“收放循环”向党建引领的演进逻辑。在结构观上,国家政治体制、制度要素、文化观念和行动者等要素的演变使国家乡村治理产生了新的结构性需要,党建引领满足了这一需要。

“知情意行”视域下伟大建党精神融入高校思政教育的价值及路径新探

伟大建党精神是中国共产党百年奋斗孕育而来的精神财富,不仅传承和弘扬了中华优秀传统文化的价值和魅力,更有利于引导青年大学生涵养家国情怀,树立拼搏精神,具有丰富的育人价值。从致“知”、涵“情”、坚“意”、笃“行”四个维度,探索将伟大建党精神融入高校思政教育的新路径,以认知教育为基础、以情感化育为重点、以意志培养为关键、以实践锤炼为拓展,充分运用课堂主渠道、融合劳动教育主实践、利用校园网络主阵地,接续社会文化主资源,构建“知情意行”视角下伟大建党精神融入高校思政教育的多维立体育人体系。

全媒体时代高校思政课数字化教学探索

在中国共产党第二十次全国代表大会上,习近平总书记强调了实施国家文化数字化战略,推动教育教学数字化。教育数字化转型已不是常规化的改革,而更多以大数据、物联网、云计算等信息技术引领教育进行系统性改革,构建教育教学新生态。在全媒体教学时代背景下,高校思政课数字化教学具有极大潜力,但也面临困境。通过研析全媒体时代思政课数字化教学的新发展,从加强思政数字化教学顶层设计、提升思政教育者的数字化专业素养、推动思政课程与课程思政数字化教学资源协同发展三个方面,探索思政课数字化教学育人途径,旨在增强思政课育人实效,打造思政课数字化教学格局,助力高校实现立德树人教育目标。

体验营销赋能数字信贷平台的顾客契合研究:基于心理价值的中介效应

置身竞争激烈的金融市场,深度挖掘顾客关联关系,精准为顾客提供个性化和智能化的金融服务已成为数字信贷平台的重要任务。研究基于595份问卷调研样本,以Z世代白领职场用户作为分析对象,探讨数字金融信贷品牌虚拟情境下顾客体验、心理价值与顾客契合的关系。研究数据显示,Z世代白领职场消费者的情感体验、品牌体验、交易体验与顾客契合呈显著的正相关关系;心理价值分别在情感、品牌、交易体验与顾客契合形成机制中具有显著的中介效应。研究结果可以为数字金融信贷实现高质量服务提供科学依据,以及探索有效方法和可行路径。