多角度诠释英美文学课堂经典名著——以《简·爱》为例

英美文学是高校非常重要的专业必修课程,该课程能够提升学生的知识,人文素质,文学和英文水平。但是英美文学现状是课时少,但又要完成教学内容,通过英美文学的教学实践中,发现对经典名著进行多角度诠释,效果理想。在英美文学教学实践中,为了更深层的解析文学,常常以文学批评理论的方法导入和传授。

非虚构:一场重建文学与现实关联的写作实践

文学与现实的关系,之所以成为一个特别值得讨论的话题,来源于个人化叙事合法化后,其创作实践及其危机需要清理非虚构在此种境况下,之所以成为热门,主要来自其文体的粗粝和草根,更便捷地与现实建立了贴皮贴肉的关系。文学和现实的关联,说到底是作家和现实的关联。作家是否面对真实的自己,决定作品能否真正打通和现实的通道。

基于任务型教学法的留学生中国文化课的教学

引言:任务型教学法是一种被证实的行之有效的教学方法,被广泛用于英语教学当中,同样可以用于留学生中国文化课之中。当它用于留学生中国文化课中时应遵循真实性、趣味性、可操作性、多元性以及系统性和延展性,其教学步骤可设计成四个阶段:导入阶段、准备阶段、任务阶段和提升阶段。中国文化课是留学生课程的重要组成部分,也是留学生了解中国和学习中文的一扇窗。

衡阳文化产业新形势下的增长极研究

在国家经济发展新常态的大背景下,衡阳文化产业发展不可避免面临着结构型失衡的问题。1衡阳文化产业发展面临的问题衡阳市文化产业发展虽取得了一定成绩,但存在以下问题:一是存在总量不大、贡献偏低、文化资源优势没有完全转化为经济优势等深层次问题。

日语指示词的语篇功能分析

指示性(indexicality)是自然语言中存在的一种共性。指示词(indexical expressions或 indexicals)就是行使指示功能的语言结构形式(何自然,2011:24)。国内外很多日语语言学家针对日语指示词做了大量的研究,但大都集中于围绕其指示功能的研,对语篇照应功能的关注度不高。

南岳名胜楹联的艺术功用及文化内涵课堂内容研究

引言:南岳名胜楹联的艺术功用及文化内涵充分展示了厚重的南岳文化内涵。本文从南岳名胜自然风景内涵的提炼、书法艺术与楹联艺术的联合、语言艺术与楹联艺术的融合三个方面探究南岳名胜楹联的艺术功用;从源远流长的福寿文化、佛道儒共存的和文化、蕴含家国情怀的抗战文化、孕育万物生长的火文化、形成于云雾之间的茶文化五个方面探究了南岳名胜楹联的文化内涵;在课堂中开展相关内容教学,有助于提升大学生艺术修养和文化修养。

女性主义译者的身份——《简·爱》三个译本的对比研究

女性主义翻译理论给翻译带来了全新的视角，对译文的“忠实”提出了挑战，指出翻译不再是被动地从一种语言转换为另一种语言，是受到译者的身份、背景、世界观等影响的积极的过程，提出了女性译者主体性的概念。本文从女性主义翻译的角度对《简·爱》的三个中译本进行了比较研究，从而揭示女性译者的主体性表现。

写作主体情感与客体世界的互动探析

写作主体情感左右写作效果,影响写作活动结果,其中写作主体情感包括主体对客观事物的剖析,对生活的感受,对客观事物内在关联的分析,写作主体情感犹如纵横交错的网络,覆盖在其所生活的世界中,助其不断汲取情感养分,并将其渗透在写作过程中,最终落实优质写作目标,基于此为有效提高主体写作能力,需将写作主体情感与客体世界交融在一起,逐渐提高写作主体情感综合素养,并提高主体写作能力。

人文价值在我国英语教育中的体现及解决对策

我国经济、政治、文化、科技都在持续不断地发展进步中,出于对外交流的需要,我国英语教育也日益受到重视。然而,当前我国的英语教育中尚未真正意识到人性文化对于教育的重要性,导致英语教学过程中缺失对人文价值理念的落实,忽视了对学生进行人文素质培养,导致学生人文素养不够,文化认同感较低。

人工智能时代的爱情

偏偏人生会有意外重逢,本已淡至无痕的某些印记可能就会被勾勒上浓重的轮廓,让某个你以为遗忘已久的人,如光环加身,光芒万丈地重现。

汉语言文学信息化结合应用性略论

身为研究我国文化的重要手段,汉语言文学是一把追古溯源的必不可少的工具。它的发展历程,对我国的社会发展具有里程碑的意义。不但具有重大的社会科学价值,同时兼备了深邃的人文价值。笔者以商丘工学院为例,结合学校发展的特点,通过多年的教学经验,对汉语言文学信息化结合应用性进行探索和研究,略论了汉语言文学信息化结合应用的重要性,并且根据汉语言文学信息化的现状,参考前辈的意见的时候,就如何加强汉语言文学信息化结合应用提出个人的见解和策略。

雨的考究

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清代黑龙江流人诗歌管窥

清代,大批流人因文字狱或因党争被遣戍黑龙江,成为清统治者所言的戴罪之人,他们在黑龙江这片极边苦寒之地,以屈辱身心用自身的才学为黑龙江的文化事业发展做出了积极贡献,尤其是留下了大量诗歌作品,成为我们了解和研究清代黑龙江历史文化重要的史料佐证。

浅谈“互联网+”时代下舞蹈教学的实践与发展

随着科技的发展,互联网也随之普遍发展。互联网信息技术逐渐实现了传统行业的深入结合。本文主要讲述了什么是“互联网+”以及舞蹈教学在“互联网+”中的实践与“互联网+”为舞蹈教学带来的优势。如今在互联网的时代下,我们可以在互联网上看到各种各样的舞蹈,舞蹈的教学模式也随之不断的在发展。通过“互联网+”教师可以在网上进行施教,而学生则可以在线上进行预习在线下进行学习与实践,从而促进学生的发展。通过互联网教学进行教学模式的创新与应用,从而提高舞蹈教学的效果。为社会培养很优秀的舞蹈人才。

医学院智慧教室建设初探

信息通信技术的飞速发展,学生获取知识的方式、途径都有了更多的选择,呈现出多元化、个性化、开放化。但课堂教学的教学方法仍然没有大的改变,仍以教师的教学为主,课堂互动性、活跃度、创新性教学较少。课堂是高校教育的根基,培养医学生的实践能力更加离不开课堂。从问题出发,课堂教学改革是医学院教学改革的重中之重。当下,许多大学已经建设的智慧教室逐渐在教学活动中开始使用。实现了教学设备的一键操作、课堂环境的智能化管理,课堂教学过程的实时录播,远程教学等功能,教室的远程集中控制等。

高职大学语文中古代文学部分有效教学策略探究

文学偏于遥远性与含蓄性的特质而普遍不被现代教育体制下的学生所接受,而在以培养专业技术性人才为目的的高职院校内,其更被师生目光置于专业边缘的位置不予重视,这造成了大学语文本身价值的流失与学生应具有的古典人文素养的缺乏。所以,其在高职院校中的有效教学问题便成为了高职与语文教育的焦点。而灵活开放的语言艺术、实用有效的技能衔接与摒除史学罗列的选讲重点三大环节便依据院校性质和学生特点成为有效的渗透途径。

弗吉尼亚·伍尔夫《到灯塔去》的女性主义解读

弗吉尼亚?伍尔夫(1882-1941)被认为是英国文坛上最耀眼、最耀眼的明星之一。这位有着丰硕作品的杰出人物被认为是小说家、散文家、出版人、评论家,这位杰出而多产的英国女作家给我们留下了巨大的文学遗产。女性主义是一种重要的文学批评理论,虽然许多学者对此进行了研究,但仍有进一步探索的空间。伍尔夫,她的女权主义很有代表性,她的女性主义的研究在文学批评中发挥重要作用。

从影片华氏451度中探索科幻电影中反乌托邦的体现

乌托邦是人类思想意识中最美好的社会,反乌托邦恰恰与其相反。因此,反乌托邦也被称为恶乌托邦。在大量美国科幻电影中,乌托邦的幻梦是破灭的,未来社会是黑暗的,人类为阶级矛盾、环境的破坏或科技滥用等折磨,出现人性的沦丧等。电影华氏451度是根据书改编而成,影片中人物关系稍有改编,但是不妨碍我们分析其中的反乌托邦的实质,现在我们就从华氏451度这部科幻电影来看其中的反乌托邦的体现。

道是无情却有情——论《诗大序》抒情观对中国文学创作的影响

传统诗经学研究源远流长，兴于东汉旨在“揭晓诗之本意”的《诗大序》奠定了后世研究的基础，而《诗大序》中“发乎情，止乎礼义”抒情观的提出对中国文学的创作和评论，更是产生了重大而深远的影响。本文通过重新解读《诗大序》中长期被漠视的特殊的抒情观，指出《诗大序》对中国文学话语建构的影响，并强调指出，既要看到《诗大序》束缚历代文人创作思想的负面影响，更要实事求是的评估其中特定历史条件下，这种抒情观的提出对中国文学的创作所产生的积极革新作用。