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高校贫困生工作刍议 被引量:2
1
作者 张培华 栾峰 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第4期94-96,共3页
关键词 高校贫困生 经济状况 思想状况 助学金 物质扶贫 勤工俭学 因才施教 自我教育 典型教育
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论我国旅游资源开发中存在的问题和对策 被引量:6
2
作者 李秀霞 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第4期68-69,共2页
关键词 中国 旅游资源开发 城市化 规划 特色旅游 旅游业发展 双向开发原则 环境保护
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大力发展中间技术──农村剩余劳动力转移的理想途径 被引量:1
3
作者 王晓燕 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第5期12-14,共3页
关键词 乡镇企业 中间技术 劳动密集型企业 农村剩余劳动力 劳动力转移
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高校图书馆服务育人浅论 被引量:3
4
作者 刘莉 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第5期101-102,共2页
关键词 高校图书馆 服务育人 阅览队伍素质 服务质量 职业道德 服务至上原则
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企业文化:现代企业的柔性管理 被引量:2
5
作者 张荣昌 徐卓君 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第5期64-66,共3页
关键词 现代企业 企业文化 柔性管理 市场竞争 企业精神 企业形象 制度文化
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且将金针度与人──优秀教学成果之我见 被引量:1
6
作者 宫立都 王福荣 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第5期94-96,共3页
关键词 优秀教学成果 教学 定义 教学观念 教育方法 教学行为 优秀教师
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对行政机关不作为的一点认识
7
作者 吕途 王永强 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第4期20-22,共3页
关键词 行政机关不作为 否定行为 准行政行为 停止执行 不正确履行行为 行政诉讼法 行政作为 举证责任
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浅析邓小平教育思想的重大意义
8
作者 钱立洁 师玉春 任福贵 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第4期4-5,共2页
关键词 邓小平 教育思想 教育优先原则 教师地位 教育 生产劳动 “三个方面”
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走上希望之路的非洲经济
9
作者 王晓梅 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第5期28-29,共2页
关键词 非洲 经济 发展 投资 经济集团化 经济增长 农业
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公有制实现形式多样化简论
10
作者 庞增安 刘立志 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第5期18-23,共6页
关键词 中国 公有制 多样化 所有制结构 社会主义
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谈高校学生骨干队伍的培养
11
作者 陈晓军 刘景军 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第4期100-101,共2页
关键词 高校学生骨干 政治品德教育 工作作风 综合素质 学习
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金初法制的特点
12
作者 孙光妍 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第4期27-28,共2页
关键词 金朝初年 法制 法制史 过渡性 刑罚 等级限制
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试论邓小平教育战略思想
13
作者 石冬明 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第5期5-8,共4页
关键词 邓小平 教育战略思想 教育优先原则 教育方针 “三个方面” 全面发展
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浅议城市公共绿地的整体功能及艺术美
14
作者 于喜波 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第5期75-76,共2页
关键词 公共绿地 整体功能 艺术美 城市公共广场绿地
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浅析现代“着装美”
15
作者 周顺芬 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第5期73-74,共2页
关键词 服饰 审美 着装美 体型
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旅游业在区域经济发展中的地位研究 被引量:10
16
作者 张海鹰 王永洁 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第3期14-15,共2页
关键词 旅游业 区域经济发展 因地制宜 旅游景点 旅游服务质量 开发 旅游资源 旅游基础设施建设
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气质与学业成就动机的相关研究 被引量:4
17
作者 刘丽红 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第3期54-55,共2页
关键词 气质 学业成就动机 人格二维结构 情绪 艾森克 学生
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快速作文教学实验初探 被引量:3
18
作者 范丽 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1998年第4期60-62,共3页
关键词 作文教学 快速作文 写作情感 写作兴趣 命题 写作材料 教学实验 语言材料 思维训练
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浅谈提高感知觉能力在运动实践中的作用 被引量:3
19
作者 方士敏 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1995年第1期132-133,共2页
在运动实践中,有哪些因素会影响运动技术的发挥,对创造优异成绩不利,人们一般会想到,除了技术等原因外,心理状态是重要的因素,其中,运动员的情绪、个性特点、神经类型的影响,则是人们常谈的问题,也是运动心理学工作者感兴趣和研究的比... 在运动实践中,有哪些因素会影响运动技术的发挥,对创造优异成绩不利,人们一般会想到,除了技术等原因外,心理状态是重要的因素,其中,运动员的情绪、个性特点、神经类型的影响,则是人们常谈的问题,也是运动心理学工作者感兴趣和研究的比较多的问题.在这众多的研究课题中是否有一个比较薄弱的环节,就是人们感知能力的好坏对运动技术的发挥,优异成绩的创造有否影响呢?本文就这方面的问题谈一点粗浅的看法.无可置疑,人们能够认识世界,是由于各种感知觉为人们收集了丰富的关于外界事物的信息.那么,人们感知觉能力的强弱就为信息收集的多少奠定了基础.所以,感知觉能力是人们接受信息,认识世界的基础.在运动中,感知运动速度的能力;时空能力;人在运动中的动态和静态的视觉敏锐度,运动的深度知觉;对目标的直线,目测力等等.如在训练中能很好的发展,提高这些方面的感知能力,对创造优异成绩,无疑是有利的.感知运动速度的能力,外界物体和我们自身运动不停地进行. 展开更多
关键词 感知觉能力 运动实践 似动现象 视敏度 运动心理学 运动速度 亮度 对比度 年龄
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现代科学分化与综合的哲学基础 被引量:2
20
作者 王树松 齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版) 1996年第2期5-7,共3页
当人类即将进入21世纪的时候,回首20世纪,就会发现人类最为辉煌的成果之一就是形成了体系庞大、门类繁多的现代科学。据统计,今天包括社会科学在内科学门类已达4000多门,而且现代科学发展的总趋势仍然是不断地走向分化与综合。早在100... 当人类即将进入21世纪的时候,回首20世纪,就会发现人类最为辉煌的成果之一就是形成了体系庞大、门类繁多的现代科学。据统计,今天包括社会科学在内科学门类已达4000多门,而且现代科学发展的总趋势仍然是不断地走向分化与综合。早在100多年前,恩格斯根据当时科学的成果,把物质运动形式分为五类,即力学的,物理的,化学的,生物的和社会的。然而,从20世纪以来,特别是今天。 展开更多
关键词 现代科学 科学分化 科学综合 哲学基础 科学知识
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