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文以载道以文化人——中华优秀传统文化融入教学“三进”策略 被引量:2
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作者 石炜君 《中学政治教学参考》 北大核心 2022年第29期53-54,共2页
新时代大发展大变革,加剧了用中华优秀传统文化育人的紧迫性.思政课与中华优秀传统文化有效融合,成为当代教师不可推卸的历史使命.夯实文化根基、信仰之基是铸魂育人的首要基础.中华优秀传统文化有效融入高中思政课教材、课堂、学生头脑... 新时代大发展大变革,加剧了用中华优秀传统文化育人的紧迫性.思政课与中华优秀传统文化有效融合,成为当代教师不可推卸的历史使命.夯实文化根基、信仰之基是铸魂育人的首要基础.中华优秀传统文化有效融入高中思政课教材、课堂、学生头脑,要求在教学活动中传承和弘扬中华优秀传 统文化,发挥 文化育 人作用,增强学生文化自信,厚植民族精神和爱国情怀,提升思政课立德树人效果. 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 高中思政课 "三进"策略
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