当代中国民族叙事的演变及重塑

中华人民共和国成立后,在面对和应对复杂且影响突出的民族事象的过程中,一套完整的民族叙事逐渐建立起来,并定格于当代中国历史之中。新中国成立后的相当长时间里,民族叙事围绕少数民族进行;中华民族伟大复兴被确立为国家发展目标后,中华民族在民族叙事中的地位日渐突出,一个以中华民族为中心的叙事在多种因素推动下逐步构建起来。如此,一种具有70多年演进历史的民族叙事,既是关于民族事象的阐释体系,也是今天了解和把握民族认知和对应方式的重要对象。今天,在国家发展的形势和任务发生根本变化之际,根据形势的变化思考民族叙事的重塑问题,结合对民族叙事历史经验的反思,塑造一个将中华民族与国内各个民族相结合的复合型叙事,从而对当代中国的民族事象进行全面的阐释,形成一个完整的认知体系就势在必行。

基于“事中学”理念的生物学“事理课堂”建构

“事中学”是指学生在实际操作的过程中学习、成长;“事理课堂”是指以“事中学”理念为指引,依托“生物科学之事”,让学生以主体的地位来探寻生物科学的真理,学习科学方法、培养科学思维、开展探究实践、培育责任态度的课堂建构。“事理课堂”的提出建立在“事件策略”的实践探索和“事件哲学”的理性分析基础上,具有指向“真理”的课堂主线、通过“事件”的课堂牵引和凸显“主体”的课堂关系等主要特征。

论泰州学派儒学叙事“事象”的原创性话语

目前泰州学派思想研究以儒学平民化、世俗化转向为主要对象,鲜少从民间讲学、以“事”行“道”的“道”叙事行为方面进行考察。要理解泰州学派民间儒学“道”叙事的原创性话语,需要借助概念——“事象”。因为泰州学派依托《大学》格物说,鼓倡以“身”为本,“身”参与进入“家国天下”连续体,而民间讲学的“道”叙事行为使人们面向这个世界并获得空间归属感,百姓日用也得以在叙事中敞开和呈现。所以“家国天下”乃空间叙事的“事象”,有别于历史叙事的家国同构和编年体时间叙事模式。它们既可指涉特定空间场所,也是具有形而上意味、虚实交融的空间之象。“事象”提供了理解中晚明民间叙事繁荣的思想基础。

体教融合视域下中国青少年篮球赛事体系的问题审视与路径创新

深化体教融合需要科学合理的青少年赛事体系和后备人才培养体系作为支撑。文章综合运用文献资料、专家访谈、参与观察等研究方法,从《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》对新时代青少年体育赛事体系的构建原则和目标任务出发,发现当前中国青少年篮球赛事体系仍呈现以体育部门和教育部门为主导的“双轨制”特征,存在跨界合作困难、组织方法不科学、场次数量不足、保障监督不完善的显著问题。本文基于体教融合改革和振兴“三大球”发展的改革目标,提出要以“一体化设计、一体化推进”原则促进多元主体共同构建青少年篮球赛事体系,以青少年成长规律为基础提出赛事培养的“三类人才”,改革青少年篮球赛事治理结构,提出打造“中国青少年篮球联赛”的创新思路。

《诗经》风诗叙事及其传统——《诗经》研读笔记之二

《诗经》十五国风,长短160首诗,记录着上古社会生活和周人情感活动的种种情况与风貌,它们同《诗经》中的史诗一样,贯穿着并构成了中国文学的抒(情)叙(事)传统。它们涉及的内容主要有恋爱家庭、农事生产、战争徭役、对统治者的美刺等几大方面。以往因为叙事一直受到忽视,风诗常被笼统称为抒情诗,中国文学也被说成是只有“一个抒情传统”。本文试取叙事视角,指出《诗经》风诗中不少篇章与历史记载可以互证,有的诗篇明显叙述一个故事(或个人经历),有的诗表面虽未直赋,却通过比兴、咏叹、对话、独白乃至写景抒情暗示出其背后实含一桩事情,从而切实地反映出生活的一角。这种“事在诗外”和抒叙浑融的现象是《诗经》风诗的重要艺术特色。运用叙事分析方法读诗,能够更全面细致地揭示抒情诗的丰富内涵,也更确切地理解中国文学从源头开始就贯穿着互惠博弈的抒叙两大传统,而绝非只有一个抒情传统。

取旧辞与引古事:萧纲骈文使事用典的文本建构作用

萧纲作品经常引经据典,尤以骈文使事用典为多。萧纲骈文用典以引成辞的语典为主,典事来源范围广泛又重点突出。使事用典是萧纲骈文文本的重要构建手段,无论是掇取旧辞,还是使用古事,都在内容上拓展了萧纲骈文的表现疆域,令其内涵更绚烂多姿,意蕴更深入厚重。引古事取旧辞是萧纲骈文书写的重要手段,不仅是构成文本内容的重要组成部分,在文本的语句熔铸和篇章结构上也具有不可忽视的作用。萧纲骈文使事用典既追摹学习前修时贤典范作品,又求新求变,形成了鲜明的个性特点。

叙事性与杜甫咏物诗的辨体意识

叙事性是杜甫咏物诗体物艺术的重要特性,通过研究杜甫咏物诗对叙事性因素的调度与重组,可以看出其诗创作的辨体意识:古体咏物诗和近体咏物诗分别依托词句形式和章法结构选择不同的叙事策略,形成了不同的叙事节奏与风貌;物的客体属性会影响诗歌体式和叙事策略的选择,并最终使物呈现出不同的神韵风度;咏物组诗则构建了内在的逻辑线路,在文本复加的结构中完成组合叙事。杜甫在充分发掘诗歌体式特质和功能的过程中以“事”写“物”,从而实现了传形入神、神形兼备的艺术效果。

PDCA管理法在医院药事管理中的应用分析

目的分析PDCA管理法在医院药事管理中的应用效果。方法将我院2000批药品设置为研究对象,样本纳入的起始、截止时间分别为2022年1月、2022年12月,依据时间对纳入样本开展组别划分,将2022年1月—6月1000批药品设置为PDCA管理前研究对象,期间接受常规药品管理;将2022年7月—12月1000批药品设置为PDCA循环法管理后研究对象。对比PDCA管理前后药品不良事件发生率及药事管理质量评分。结果PDCA循环法管理后药学差错事件发生率低于PDCA循环法管理前,分别为0.30%、1.90%,对比差异有统计学意义(P<0.05);PDCA循环法管理后建立药品质量监控体系、药品调剂制度、抗肿瘤药物分级管理方案和处方管理、临床药师参与四个维度评分较PDCA循环法管理前均有明显提升,分别为18.15±1.83、18.15±1.64、18.22±1.67、18.07±1.84,管理前后评分对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论医院药事管理采用PDCA管理法可提升药事管理质量,降低药品不良事件发生率,值得应用。

乐东黎族自治县法学会第二次会员代表大会暨第二届理事会第一次会议召开

1月12日,乐东黎族自治县法学会第二次会员代表大会暨第二届理事会第一次会议召开,县委副书记、政法委书记张韵,县政府副县长、公安局局长蔡新文,县人民法院党组书记、代理院长康文举,县人民检察院检察长陈辉出席会议。会议审议通过了乐东黎族自治县法学会第一届理事会工作报告,选举产生了乐东黎族自治县法学会第二届理事会理事、会长、副会长、秘书长、常务理事,张韵当选县法学会第二届理事会会长。

新时代国企工会主席职能发挥要做好“六件事”

明大事、想干事、会干事、干成事、好共事、不出事,这六个方面彼此联系、相辅相成。其中,“明大事”是一种原则、一种立场,“想干事”是一种状态、一种激情,“会干事”是一种能力、一种胆识,“干成事”是一种追求、一种效益,“好共事”是一种品德、一种修养,“不出事”是一条底线、一种坚守。只有做到了、做好了,才能在工会主席岗位上“立得住”、在职工群众心里“站得稳”。

基于翻转课堂的药事管理学课程思政探索

翻转课堂重视学生主体地位,遵循学习规律,为专业课的课程思政提供了有效途径。以药事管理学为例,该文在一流本科课程建设中探索基于O-PIRTASCT翻转课堂模型的课程思政路径,兼顾学生知识学习、能力养成和思想政治素质的提升,有助于实现在知识学习早期形成价值认识,在学习中期产生价值认可,在学习后期达成价值认同,可为高校专业课课程思政建设提供参考。

中国海洋发展基金会第二届理事会第七次会议在北京召开

1月12日,中国海洋发展基金会(以下简称海洋基金会)第二届理事会第七次会议在北京召开。海洋基金会理事、监事及有关代表共28人出席会议。会议由副理事长兼秘书长潘新春主持,会议听取和审议了吕滨理事长所作的《第二届理事会第七次会议工作报告》,听取了副理事长、理事、监事关于海洋基金会未来发展的意见和建议,最后由潘新春作会议总结讲话。

广东省茶叶学会十届八次常务理事会、十届二次理事会在广州召开!

2024年1月16日,广东省茶叶学会十届八次常务理事会、十届二次理事会在广州华南农业大学召开。学会理事长、副理事长、常务理事、理事、监事共46人参加会议。会上,曹藩荣副理事长兼秘书长进行了《实现“共同富裕”茶有作为》的主题党课。

学会增补5名理事和2名常务理事

经学会八届三次理事长办公会提议,八届四次理事会审议,决定增补智慧医疗分会班晓娟教授、张雪松主任医师、吴南主任医师、杨金柱教授和王宇光主任医师为学会理事。增补班晓娟教授和张雪松主任医师为学会常务理事。

从“会做事”到“去做事”:对基于技术的职业能力测评的反思及展望

德国ASCOT和COMET等基于技术的职业能力测评方案达到了较高的信效度,被认为实现了“会考试等于会做事”的测评理想。该方案提高了测评自身的精确度,但在行为预测的准确度上,存在着一定的局限与偏离。职业能力测评要回到人的主体性本身,涵盖人的工具价值和内在价值两个方面。为此,除关注技能因素对被测者是否“会做事”的作用外,还要关注非技能因素对是否“去做事”的影响。技能因素和非技能因素的整合模型应该更符合未来职业能力测评的发展趋势,即“会做事+非技能因素=去做事”。为做好我国职业能力测评的改革创新,首先要深化技术赋能测评的研究与应用,迭代升级测评手段;其次要加强测评指标体系的理论研究与实践检验,优化完善测评内容;最后要构建中国特色测评体系,系统提升本土化测评的层次和水平,从测量“会做事”向测量“去做事”的目标迈进。

青岛大学附属妇女儿童医院多院区药事管理一体化模式的实践与成效探讨

目的:探讨多院区药事管理一体化管理方法,为提升医院药事管理质量提供参考。方法:以“多院区一体化”管理理念为指引,通过“总院垂直化、分院扁平化”管理策略,建立药师人力资源管理一体化、药学信息管理一体化、药事质量控制一体化的多院区一体化药事管理模式,包括制定《积分制管理办法》和《科研管理办法》,统一宣传平台和管理平台,建立标准化的药事质量管理体系。结果:通过实施药师人力资源一体化管理模式,优化了各院区人员结构,提升了药师队伍水平,有效配置了药师资源,并拓展了教研工作;通过实施药学信息一体化管理模式,提高了科室凝聚力和学科知名度以及管理效能;通过实施药事质量控制一体化管理模式,降低了抗菌药物使用率和次均药费,提升了药物不良反应监测水平。结论:从药师、药学信息、药事质控3个方面实施一体化管理,药师资源实现了最大化利用,各院区信息实现互通共享,各院区药事质量的均一性得到保障,有效促进了医院多院区同质化和一体化发展。

以“一件事一次办”为突破口持续优化营商环境

“一件事一次办”是提升政务服务标准化、规范化、便利化水平的重要内容,是加快政府职能转变、优化营商环境的核心要义,其实质是以公众诉求为导向,重塑政府流程,提升政府整体效能与公共福祉。借助制度经济学和新公共管理范式的整体治理理论,以“一件事一次办”政务服务改革为突破口,充分发挥区域比较优势,以大数据赋能打造透明高效的“数智”环境、持续优化公平正义的法治环境、竞争有序的市场环境和互利共赢的国际化的营商环境,充分释放行政改革集成效应。

陕西省医疗机构药事服务费设立情况的调查与分析

目的 调查研究陕西省医疗机构药学人员对药事服务费的认知现状,为各省市医疗机构设立药事服务费提供理论依据及决策思路。方法 采用问卷调查对陕西省47家代表性医疗机构及机构内53名药学人员进行调研,并进行差异性分析。结果 陕西省大多数医疗机构并未开展药事服务或未对其进行收费,省内医疗机构在设立药事服务费方面缺乏实践基础;开展药事服务且收费的医疗机构在具体服务内容与收费标准方面尚未完全统一,缺乏明确的法规政策支持和统一的评估体系;不同等级和性质的医疗机构在开展药事服务的能力及其提供形式等方面存在显著差异;现阶段医疗机构内药学人员对于如何设立药事服务费的关键内容认知不一致,对相关政策和最新导向的关注度仍有待提升。结论 陕西省医疗机构在设立药事服务费方面仍有较大提升空间,相关方应尽快确立并规范其设立模式,对各项服务的收费标准加以区分,加强相关文件要求的宣传与普及,助力药事服务费政策顺利制定。

基于BOPPPS模式的药事管理与法规课程思政案例设计--以判别合格药品与假劣药品为例

课程思政作为落实立德树人,全面提高人才培养质量的重要举措,已成为当前课程改革的一个重要方向。药事管理与法规课程作为高职药学专业的核心课程之一,在培养药学专业学生职业道德、职业操守方面具有重要意义。该课程将药事相关活动所遵循的法律法规贯穿到药品全生命周期,围绕药品安全、有效、可控、可及等方面,培养学生在药事活动中热爱祖国、崇德尚法、严谨细致、与时俱进的素养。本文以“判别合格药品与假劣药品”为例,从教学设计、教学实施、教学成效、特色创新、总结5个方面进行课程思政教学案例的阐述。

食学体系——“食事认知”内部属种与并列关系的确立

食学体系是食事学体系的简称。建构食学体系,是全面彻底解决人类食事问题的前提。建构食学体系的核心,是在全面认识人类食事与食事问题的基础上,揭示“食事认知”内部的属种与并列关系。本文讨论的食学体系是以“食者需求—食物获取—食事秩序”为基本结构的四级学科体系。在这个“1-3-13-36”体系中,纵向上看,在各级学科之间确立了53个属种关系;横向上看,在同级学科之间确立了53个并列关系。食学体系以人类食事问题为边界,不涉及非食事问题领域。人类认知食事与食事问题,要经历“碎片化认知”“区块化认知”“整体化认知”3个历史阶段。食学体系的建构,标志着人类迈入食事“整体化认知”阶段。我们常说“民以食为天”,这个“天”到底有多大?食学体系诠释了它的内涵与外延,让这句古老的谚语有了学科表达。整体认知问题是整体解决问题的前提。整体解决食事问题既要端牢饭碗,又要吃出健康,还要持续久安。食学体系是全面彻底解决食事问题的全球公共产品。