“具体问题具体分析”方法论的历史发展

随着马克思主义理论在中国的传播和发展,“具体问题具体分析”方法论在日常生活中被引用已是司空见惯的场景。但是,提及“具体问题具体分析”,大众的理解仍然多停留于表象。专业领域进行过全面深入的理论阐述和剖析,但在历史发展中的应用却没有详细提及,因此本文通过对理论研究中的问题入手阐述理论的历史发展进程,从而把握“具体问题具体分析”方法论的现实指导意义。

王钧:高空抛坠物事件应“具体问题具体分析”

在日常生活中,高空抛物和高空坠物有着本质的区别:高空坠物不是人为直接造成的,而高空抛物是人为故意抛物导致的。因此,高空抛物和高空坠物的性质不同,物业服务企业所承担的责任也不同。高空抛物属于违法行为,从法律意义上讲,由抛物者或抛物楼层群体负责民事赔偿,不属于物业管理的范围,物业服务企业不需要为此证明自己是否有过失,只需要将物业管理的法定义务和合同义务举证出来就可以了。

对国企垄断要具体问题具体分析 国企改革几个理论问题辨析

如果商业性或竞争性国企的垄断不是市场竞争的结果，而是行政垄断的结果，其垄断地位的维持更多地源于行政垄断的改革滞后，就更加需要通过不断深化改革打破垄断。

论邓小平具体问题具体分析的思想

具体问题具体分析是邓小平分析处理问题的基本思想和方法 ,是邓小平方法论的灵魂。邓小平的这一思想主要体现在以下四个方面 :在把马列主义普遍原理与中国实际相结合的过程中 ,必须对客观实际进行具体分析 ;对马列主义、毛泽东思想中的具体观点 ,要放在当时的历史条件下去理解 ;评价历史必须具体问题具体分析 ;处理现实问题必须具体情况具体分析。这四个方面从理论层面到实践层面构成了一个完整的有机体。始终坚持和成功运用具体问题具体分析的方法 ,是邓小平能够创造性地发展马列主义、毛泽东思想 。

毛泽东“具体问题具体分析”的践行路径分析

具体问题具体分析是解决矛盾的前提。认识矛盾的目的在于解决矛盾;不同性质的矛盾只有用不同的方法才能解决。因而,只有对具体问题进行具体分析,才能找到解决矛盾的具体方法,才能体现马克思主义的科学性和活力。具体问题具体分析,是把马列主义普遍原理同中国的具体实践相结合的保证,是毛泽东带领全国各族人民取得社会主义革命和建设伟大成就的保证。

“一切从实际出发、实事求是、具体问题具体分析”三者关系简析

“一切从实际出发”、“实事求是”和“具体问题具体分析”，是哲学常识中三个非常重要的方法论，也是学生学习的重点和高考的重要考点。要正确认识，“一切从实际出发”、“实事求是”和“具体问题具体分析”，就必须搞清三者的关系。

论具体问题具体分析及其价值

【正】 人们对于具体问题进行具体分析的提法已经习以为常,但要准确地回答什么是具体问题、怎样的分析才是具体的、对具体问题进行具体分析有什么价值等,却颇为困难。本文尝试着说明这些问题。一具体问题的规定性问题是疑问句所表达的思想内容。狭义问题是科学尚待解决的疑难。广义问题还包括明知故问,或提问者虽不知,但所提之问实属科学已经解决。科学方法论的对象是前者。与问题相对应的是回答。回答是对事物情况的断定。事物情况是客观方面的认识对象,回答则是主观方面的认识内容。如果主观方面的认识内容与客观方面的认识对象相符合,则回答是真的;否则,回答就是假的。问题与回答不同,在问题里提问者仅仅对事物情况提出疑问,并不对事物情况作出断定,因而不存在与客观外界是否相符合的情形,故问题无真假。

具体问题具体分析——静摩擦力的大小和方向的确定

静摩擦力是高中物理教学的重点，也是难点．学生遇到静摩擦力问题往往无处下手，无所适从．做题时盲目性、随意性很大．究其原因，就是因为静摩擦力的方向是由外力和物体的相对运动趋势决定的，而其大小也没有具体的计算公式，这就要求我们必须针对具体问题做出具体分析，由此才能做出正确的判断．

“具体问题具体分析”教案

[教学目标]理解:矛盾特殊性表现.应用:运用具体问题具体分析的方法去观察和分析实际问题的能力. [教学重点]为什么要对具体问题进行具体分析?

具体问题具体分析的副作用

例题 已知二次函数f(x)=ax^2+bx+c(a>0)满足f(2+x)=f(2-x)，解不等式：f[log1/2(x^2+x+1/2)]<f[log1/2(2x^2-x+5/8)]。

什么叫具体问题具体分析?

列宁说;“具体地分析具体的情况”,是“马克思主义的最本质的东西、马克思主义的活的灵魂”(《列宁全集》第31卷第144页)。“具体地分析具体的情况”,按照我们现在的话来讲,就是具体问题具体分析。什么叫具体问题具体分析呢?一些哲学书刊和教学资料上,说具体问题具体分析就是具体分析矛盾的特殊性;一些人在工作中,也认为只要研究了矛盾的特殊性就是做到了具体问题具体分析。实际上,这种理解是片面的。

具体问题具体分析在数学解题中运用

一定的数学内容可以有多种不同的存在形式，同一数学形式也可以从多种内容上去理解．因此，我们在解题时要注意把这一具体的问题与熟知的数学知识相联系，从而使问题得到具体的分析．

具体问题具体分析是搞活国有企业的唯一出路——评《具体企业具体分析》

如何搞活国有企业是改革开放十多年来一直困扰着人们的一个重要问题。理论界、政府和企业为此进行了大量的探索,开出了众多的改革“药方”,承包制、股份制、企业兼并等等方案层出不穷。十几年过去了,有的地区、有的企业按照上述某种方案去实施焕发出了巨大活力,而有的地区、有的企业按照同一种方案去实施却惨遗失败,至今仍在困境中苦苦挣扎。这是为什么呢?

新时代我国社会主要矛盾历史性变化的基本依据与创新社会治理实践关联探析——基于具体问题具体分析方法论

社会矛盾是普遍存在于社会主义社会的,但是不同类型的社会矛盾是具体的,也是特殊的。因此在坚持具体问题具体分析的马克思主义社会科学研究方法的基础之上,研究社会矛盾必须寻根溯源,并且注重研究社会矛盾的本质,探究新的社会主要矛盾历史性变化的基本依据。2017年党的十九大提出了新时代我国社会主要矛盾,这个理论蕴含着关于社会治理的理论与实践创新,社会发展脉络、社会各个要素与社会系统之间相互联系、相互作用之中贯穿着各个方面的综合评析。本文在正确全面把握新时代我国社会主要矛盾基本依据的基础之上,结合具体问题具体分析的社会科学研究方法,分析现有对社会基本矛盾的认知,以期对完善并创新社会治理体系,推进社会治理体系现代化的新征程有所助益。

基层工作要坚持具体问题具体分析

坚持具体问题具体分析的思想方法，不仅是认识、回答、解决我国改革开放和全面建成小康社会进程中基层工作出现的新情况、新任务和新问题的需要，也是不断丰富和发展马克思主义的需要。因此，广大基层工作者在基层工作中，必须坚持具体问题具体分析的思想方法，努力让基层工作出精、出彩。

具体问题具体分析:精准答题的关键——以近两年高考文综全国Ⅰ卷文化主观题为例

相比于考查方式和评价标准的变革,很多教师和学生的答题方式和解题思路却远远落后于高考改革的步伐,套路化、模板化的答题方法导致学生在高考中失分严重。教学要提升学生的思维品质和思维能力,解题要坚持具体问题具体分析,坚持知识逻辑与生活逻辑的统一,才能实现精准答题。

在工商行政执法中坚持贯彻“解放思想、实事求是”的思想路线——兼谈严格依法行政与具体问题具体分析的关系

“解放思想、实事求是”是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓。工商行政管理机关作为政府主管市场、实施监督管理和行政执法的部门,在管理实践中贯彻“解放思想、实事求是”这一根本思想路线。

具体问题具体分析的方法

党支部的工作是复杂多变的，这就要求党支部书记全面了解支部的工作情况，同时也要了解工作的各个部分、各个侧面及不同发展阶段的变化情况，根据本单位的实际情况及时调整和布置工作任务。党支部书记在开展工作时，首先要抓好对全局有影响的中心工作，分清各个部分各项工作之间的主次关系。

“具体问题具体分析”含义质疑

一、什么叫具体问题具体分析 在高二《思想政治》（上册）第三课第二节第二框题中，具体问题具体分析的含义是这样叙述的：所谓具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决问题的正确方法。

马克思主义活的灵魂:具体问题具体分析--2021年高考作文题的启示

一、命题的共同原则:对立统一统观2021年高考作文题,可谓风貌各异,众彩纷呈。其中,全国卷的时代精神十分明显,全国甲巻,历数党史百年历程,从节日如“五四”“七一”“八一”“十一”,到歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》,到经典作品《为人民服务》《沁园春•雪》《荷花淀》《红岩》,再到革命先烈如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇,以及我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年等,表面上纷纭繁复,似无头绪,但是,命题聚焦“可为与有为”,命意显然是将单纯的主题寓于丰富的感性材料之中。