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赓续精神血脉 砥砺学生品格--赓续华罗庚精神的“浚源养品行动”
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作者 王志刚 《江苏教育研究》 2023年第20期30-34,共5页
江苏省华罗庚中学深化对科学家精神的校本理解,通过建构赓续华罗庚的精神场域、完善德育课程体系、拓展学生自主发展路径、建立“三制”导育体系和“八品六维三制”评价体系,推动华罗庚精神的传承落地生根,实现了学生品性的涵养、品德... 江苏省华罗庚中学深化对科学家精神的校本理解,通过建构赓续华罗庚的精神场域、完善德育课程体系、拓展学生自主发展路径、建立“三制”导育体系和“八品六维三制”评价体系,推动华罗庚精神的传承落地生根,实现了学生品性的涵养、品德的滋养、品格的培养。 展开更多
关键词 科学家精神 华罗庚精神 中学德育
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新时期更需继承发扬“华罗庚精神” 被引量:1
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作者 白春礼 《中国科技奖励》 2010年第12期6-7,共2页
华罗庚先生曾说过,"树老易空、人老易松、戒之以空、戒之以松,我愿一辈子从实以终。"他的一生是顽强拼搏、无私奉献的一生。今天,我们纪念他,就是要学习他毫无保留地把自己的全部才智贡献给祖国人民的奉献精神。
关键词 "华罗庚精神" 科学界 科学家 爱国主义
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