基于中国式现代化视角探究南方谈话的时代价值

1992年1月18日至2月21日,邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察,发表了一系列重要谈话,通称南方谈话。这些谈话收录到《邓小平文选》时定名为《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。习近平总书记对邓小平的南方谈话给予了高度评价:谈话“从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段”。在纪念邓小平同志诞辰120周年之际,重温南方谈话意义重大,有助于我们从理论视角更加深刻把握和推进中国式现代化。

邓小平同志“南方谈话”的核心要义、历史贡献和新时代启迪

邓小平同志“南方谈话”深刻阐明了社会主义的本质,正确回应了推进改革开放进程中遇到的思想困惑和实践难题,极大地解放了思想,开创了改革开放的崭新局面,对于社会生产力的极大发展和推动实现共同富裕有着重要指导意义。新时代新征程,要完成党的中心任务,推进高质量发展,扎实推进共同富裕,仍然要以发展为第一要务,推进全面深化改革。在邓小平同志诞辰120周年之际,重温“南方谈话”,汲取其中的历史经验和智慧,有利于解决好时代发展提出的重大课题,对于走好新时代新征程的前进道路,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴有着重要启迪意义。

从邓小平南方谈话看改革开放风险防范

邓小平南方谈话科学系统地回答了中国改革开放向何处去的时代之问,是中国改革开放理论的集大成之作,极大地推动了中国改革开放破浪前行,同时又蕴含着丰富的风险防范的思想,是指引中国改革开放行稳致远的理论滋养。具而言之,理论上要防范改革开放共识分化的风险;实践上要防范改革开放思想、政治、经济、组织等具体领域的风险;主体上要防范改革开放事业接班人变质的风险。挖掘南方谈话中内蕴的关于改革开放风险防范的思想,对于推动中国改革开放事业行稳致远仍然有着重要的理论和现实意义。

南方谈话和马克思主义中国化时代化的“四重逻辑”

邓小平是推进马克思主义中国化时代化的杰出代表,而南方谈话则是邓小平关于马克思主义中国化时代化理论成果的经典之作。具体来讲,“促改革”化解了马克思主义中国化时代化的张力,“抓本质”得出了马克思主义中国化时代化的要领,“定标准”增强了马克思主义中国化时代化的底气,“提原则”划出了马克思主义中国化时代化的底线。因而,促改革、抓本质、定标准、提原则可以成为南方谈话文本视域下推进马克思主义中国化时代化的四重逻辑。这四重逻辑构成了四重意蕴,它们层层递进、有机耦合、互成系统,有力地凝聚起马克思主义中国化时代化的真理合力。

邓小平推进马克思主义中国化的历史性贡献——从党的十一届三中全会召开到“南方谈话”

中国共产党一直坚守马克思主义科学理论之正,创造马克思主义时空维度之新,以高度的理论自觉,持续推进马克思主义中国化时代化;学术界、理论界也始终从多视角、多层次深度研究马克思主义中国化时代化。文章从历史考察的视角,聚焦党的十一届三中全会召开到“南方谈话”这一阶段,分析中国共产党推进马克思主义中国化的创造性和创新性实践成果,尤其是这一阶段邓小平在推进马克思主义中国化中作出的突出的历史性贡献。

邓小平“南方谈话”历史贡献与当代意义

邓小平“南方谈话”是改革开放史上最重要的一次思想解放,标志着邓小平社会主义本质论和共同富裕思想的形成,深刻回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,推动党的工作重心回到经济建设上来,开创了改革开放新局面,使党和人民沿着中国特色社会主义道路稳步实现共同富裕。面对国内外形势深刻复杂变化的百年大变局,我们要牢牢抓住经济建设这个牛鼻子,始终用好改革开放这个关键一招,在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上扎实推进共同富裕,坚持发展和完善中国特色社会主义,推进马克思主义理论与时俱进开拓创新,回答好时代重大课题。

南方谈话:思想政治教育的纲领性文献

南方谈话是邓小平对思想政治教育理论与实践所作的全面综合的重要论述,是思想政治教育的纲领性文献,主要表现在为提升理想信仰教育实效性提供了实践指导、深刻揭示知识分子爱国主义教育的核心要义和生动诠释理论教育与实践教育相统一的逻辑意涵三个方面。在此谈话发表三十周年之际,学习和重温该纲领性文献,对提升新时代大学生思想政治教育实效性具有十分重要的理论价值和实践指导意义。

邓小平南方谈话文本的创制和传播

1992年春邓小平发表南方谈话是中共党史、新中国史上的重大事件。《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》是承载这次谈话的主要文本。从文本创制经过看,邓小平付出了大量心血,作用最为关键。此外,从中央决策层到湖北、广东等地的众多党员干部以及一批理论、新闻工作者,为记录、整理邓小平的谈话做出了重要贡献。从文本传播过程看,在中共中央正式向全党传达该文本之前,广东、上海等地的党报党刊已通过社论等形式向社会阐释邓小平谈话要点。正式传达之后,大约20天即传达至各地基层党组织,并引起强烈反响。从文本内涵看,在1992年春的南方之行前后,邓小平还在上海浦东、北京首钢等地有过数次谈话,其内容、精神与南方谈话一脉相承,也可视为南方谈话的一部分。

邓小平中国特色国家治理现代化思想的核心内容及其实践启示——基于南方谈话的一种理解

邓小平在南方谈话中指出,中国共产党是国家治理现代化的核心政治主体;社会主义改革是国家治理现代化的动力源泉;制度建设是国家治理现代化的刚性保障;“三个有利于”和共同富裕是国家治理现代化的价值依准与目标。这四个方面共同构成了邓小平中国特色国家治理现代化思想的核心内容。实践性、系统性与开放性是邓小平中国特色国家治理现代化思想的理论特质,是马克思主义认识论与方法论的具体运用。新时代要充分发挥党的领导核心作用,持续全面深化改革,不断完善国家治理体系,始终确保国家治理现代化的人民属性,不断增强国家治理效能。

邓小平南方谈话研究的三个阶段及其特点

邓小平南方谈话研究的深化,在文本意义阐释与当代价值挖掘的互动中进行。通过文献梳理发现,南方谈话研究历经了重视文本阐释到探求超越文本意义研究的理论增值,其研究聚焦于改革开放、社会主义本质、社会主义市场经济、共同富裕等重点内容,生成了从破除改革困境至解决社会主义基本理论难题本体内容再升华至现实价值再思考的递进研究层次,总体呈现视域多元化与内容时代化并进特征。

中国,是否需要一次新的“南方谈话”

回望邓小平南方谈话之后的20年，感慨系之。倘起邓小平于地下，请他瞻望这20年，恐怕中国某些方面的变化之大会令他惊异．而某些方面的停滞不前，也许更会令老人家想再来一次南巡，再说一番振聋发聩的话。

2003年以来关于邓小平南方谈话研究述评

距离邓小平南方谈话的发表已经过去20多年，经过近四分之一个世纪的时间和理论沉淀，国内学术界对于它的研究也日益成熟，渐成规模。以2002年为界，如果前一个11年（1992年至2002年）属于打基础的阶段，后一个11年（2003年至今）则属于进一步夯实这个基础的阶段。本文以2003年来国内报刊公开发表的著述（主要是论文）为分析蓝本，对十年来国内学术界南方谈话研究的相关情况根据自己的理解作一个简单的梳理和总结，希望能够抛砖引玉，为此课题的深入研究起到一些参考作用。

纪念邓小平南方谈话发表二十周年笔谈

今年是邓小平南方谈话发表20周年。邓小平的南方谈话,是坚持中国特色社会主义道路的政治宣言,在历史发展的关键时刻,为中国共产党进一步指明了前进的方向,把中国的改革开放和现代化建设推进到新的阶段。本期特刊登一组笔谈,以兹纪念。

从“破冰再行”到“乘风破浪”——邓小平南方谈话思想奠定全面深化改革的理论基础

南方谈话是邓小平在1992年初发表的具有深远意义的马克思主义新篇章。谈话中提出的社会主义本质论、改革动力论、社会主义市场经济论、共同富裕论等重要理论观点,对什么是社会主义,怎样建设社会主义进行了科学精炼阐释,破除了思想疑惑困局,将人们从对社会主义的教条化理解中解放出来,吹响了改革开放破冰再行的号角,深刻改变了中国特色社会主义建设走势。同时也从长远上为今天乘风破浪,全面深化改革奠定了坚实的理论基础。全面深化改革,是在新的历史起点上,对邓小平南方谈话重要思想的深化与升华的必然要求和最新成果。

邓小平的南方谈话与中国私营经济的发展

建国以来,中国私营经济走过了一条曲折的道路。1992年春天邓小平南方谈话从路线、方针、政策,从理论依据、思想保证、市场理念等方面为中国私营经济的发展迎来了一个春天,从此中国私营经济进入了高速稳定发展时期。

论新时期两代主要领导人的忧患意识——从邓小平南方谈话到江泽民“七一”讲话

忧患意识对于个人、组织、民族、国家乃至全人类都有其重要的积极意义。新时期中国执政党两代领导人都具有强烈的忧患意识。这既体现在当年邓小平的南方谈话中 ,也体现在江泽民的一系列谈话中 ,更在“七一”讲话中凝聚、升华、结晶出“三个代表”的重要思想。

邓小平“南方谈话”与中国特色社会主义话语体系构建

邓小平南方谈话是社会主义话语建构的范例,对于当下我们把中国的发展优势转化为话语优势,讲好中国故事具有重大的指导意义。其不仅明确了"什么是社会主义,怎么建设社会主义"这一话语主题,而且确立了革命和改革、计划和市场、物质文明和精神文明、和平与发展等中国特色社会主义话语基本范畴。同时,在建构中国特色社会主义话语体系时,南方谈话所遵循的坚持马克思主义立场观点方法、立足实践、不断创新、积极吸取传统文化资源等重要原则,为中国特色社会主义话语体系建构提供了基本依据和方向。

从“南方谈话”到中国特色社会主义理论体系的构建——纪念邓小平“南方谈话”20周年

"南方谈话"集邓小平理论之大成,是邓小平理论形成的标志,其许多观点成为"三个代表"重要思想和科学发展观等重要战略思想的重要理论来源,推动着中国特色社会主义理论体系不断向前发展。

邓小平南方谈话文本传播20年历程研究

邓小平南方谈话是继党的十一届三中全会以来推进我国改革开放和现代化建设的又一篇"宣言书",为处于转折关头的改革开放指明了正确的方向。南方谈话文本自产生以来在全国乃至世界广泛传播,传播的主要内容和宗旨是宣传、学习其精神实质,坚持改革开放的方向,坚定走社会主义道路的信心。20年中,南方谈话文本经历了形式多样化的传播,主要文本形式有报告文件、报纸、杂志、论著、广播影视等。从马克思主义中国化文本传播的角度看,南方谈话文本不仅成为承载我国改革开放思想理论的重要文本,也是浓缩改革开放光辉历程的重要文本。

“灌输”抑或“互动”:当代中国马克思主义大众化路径模式的抉择——纪念邓小平“南方谈话”发表20周年

如何准确地理解和把握马克思主义大众化的路径,将直接影响当代中国马克思主义大众化的成败。研究当代中国马克思主义大众化路径,要重视具体路径的设计,更要重视基本路径的研究。马克思主义大众化史上有列宁的"灌输论"路径和毛泽东的"从群众中来,到群众中去"的"互动论"路径两大基本模式,前者有其历史合理性,但在人民群众的素质已普遍提高的当今社会,后者应成为当代中国马克思主义大众化的基本路径模式。邓小平"南方谈话"是坚持和发展马克思主义大众化"互动论"路径模式的典范。