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一个不该被遗忘的研究课题——马克思恩格斯的博爱思想及其意义 被引量:2
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作者 楼慧心 《青海社会科学》 CSSCI 2010年第1期151-156,共6页
马克思恩格斯的博爱思想,既是他们人格特征的重要体现,又是他们所建立的唯物主义历史观不可或缺的组成部分,也是我国和谐社会建设的理论指南。因此,这是一个不应该被遗忘的重要研究课题。
关键词 马克思 恩格斯 博爱思想 研究意义
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查尔斯·狄更斯人道主义博爱思想在小说人物中的体现——对《双城记》中露茜,达奈和梅尼特医生形象的解读 被引量:4
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作者 王焕 张德玉 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2014年第10期110-111,共2页
查尔斯·狄更斯是19世纪英国批判现实主义小说家,为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。他讽刺意味浓厚的现实主义作品的背后有着浓浓的人道主义博爱情怀。作品中能够表现他人道主义博爱思想的文学元素莫过于他笔... 查尔斯·狄更斯是19世纪英国批判现实主义小说家,为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。他讽刺意味浓厚的现实主义作品的背后有着浓浓的人道主义博爱情怀。作品中能够表现他人道主义博爱思想的文学元素莫过于他笔下鲜活的人物形象。通过对《双城记》中的典型人物形象的剖析,对狄更斯的人道主义博爱思想进行深入的研究。 展开更多
关键词 狄更斯 人道主义 博爱思想 人物形象
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张岱年早期新道德观中的博爱思想及其当代价值
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作者 尼莎 《衡水学院学报》 2019年第6期71-75,共5页
对于博爱思想的理解,东西方一直存在差异。从博爱脱胎于儒家仁爱思想的角度看,张岱年先生在20世纪三四十年代提出的早期新道德观,其中内含着丰富的可供发掘的博爱思想。这种博爱思想既体现在其“群为己纲、智为愚纲、众为寡纲”的“新... 对于博爱思想的理解,东西方一直存在差异。从博爱脱胎于儒家仁爱思想的角度看,张岱年先生在20世纪三四十年代提出的早期新道德观,其中内含着丰富的可供发掘的博爱思想。这种博爱思想既体现在其“群为己纲、智为愚纲、众为寡纲”的“新三纲说”中,也体现在其“六达德”“六基德”中蕴含的公忠、任恤、孝亲、慈幼等诸条目中。以儒家仁爱周济思想为切入点,对张岱年早期道德观中的乐群、重知、忠孝等观念中的博爱思想进行分析,用传统文化中的优秀思想指导现代人以和求兴、以智求善。 展开更多
关键词 张岱年 早期新道德观 博爱思想 中国古代哲学 传统文化 当代价值
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改革开放以来孙中山博爱思想研究述评 被引量:2
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作者 池子华 李欣栩 《史学月刊》 CSSCI 北大核心 2014年第12期103-110,共8页
改革开放以来,孙中山博爱思想日益引起学界重视。学者们利用已有资源,在唯物史观指导下,不仅对其提出原因、思想渊源及内涵进行历史探索,也对其社会意义、当代价值进行现实思考,从而逐渐形成了较为完整的研究体系。博爱思想的提出是孙... 改革开放以来,孙中山博爱思想日益引起学界重视。学者们利用已有资源,在唯物史观指导下,不仅对其提出原因、思想渊源及内涵进行历史探索,也对其社会意义、当代价值进行现实思考,从而逐渐形成了较为完整的研究体系。博爱思想的提出是孙中山个人经历与所处时代背景共同作用的产物,是中国传统文化与西方近代文明相互交融的结果,具有深厚的思想渊源和丰富的文化内涵。通过系统考察研究现状,不难发现,已有研究既有值得称道之处,又有尚需改进之处。因此,对孙中山博爱思想研究进行综合述评,有利于相关研究理论的创新与研究方法的完善,有利于对孙中山博爱思想更深入的认识,有利于发挥该思想对于社会主义和谐社会建设的积极作用。 展开更多
关键词 改革开放 孙中山 博爱思想 和谐社会
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基督教“博爱”与儒家“仁爱”之共同现实价值
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作者 李春华 《承德民族师专学报》 2009年第4期43-46,共4页
作者通过对博爱和仁爱思想分析,试图重新找出这两种传统伦理思想对我国社会主义精神文明发展可能会产生积极影响的因素,从而为东西方文化的相互融合、互相沟通,寻找建立现代人际关系的伦理思想基础。
关键词 博爱思想 仁爱思想 现实价值
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历史的“中间物”——论康有为思想特色的二重性
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作者 黄大勇 《三峡学刊》 1997年第1期61-65,共5页
康有为的历史进化论、博爱思想、自由人性论以及大同理想,都是“历史的中间物”,具有二重性特征,既有反封建的进步性,又有传统文化的局限性。
关键词 "历史的中间物" 康有为 "公羊三世说" "博爱思想" "托古改制"思想
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《复活(节选)》教学设计
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作者 孔德英 《中学语文教学》 北大核心 2024年第8期62-66,共5页
【教学目标】1.抓住典型细节描写,分析聂赫留朵夫的人物形象。2.通过对人物的比较,解读“复活”的内涵。3.理解托尔斯泰的博爱思想。【教学过程】一、导入看到标题大家联想到西方的哪个节日?复活节。它是西方的重要节日,是基督教为纪念... 【教学目标】1.抓住典型细节描写,分析聂赫留朵夫的人物形象。2.通过对人物的比较,解读“复活”的内涵。3.理解托尔斯泰的博爱思想。【教学过程】一、导入看到标题大家联想到西方的哪个节日?复活节。它是西方的重要节日,是基督教为纪念耶稣复活的神迹而设立的。因而复活节象征着重生与希望。俄罗斯有句谚语:“太阳比星辰高出多少,复活节就比其他节日重要多少。”托尔斯泰晚年花费十年时间创作的最后一部长篇小说以《复活》为名,他想传达什么思想呢?这节课我们一起探索一番。 展开更多
关键词 耶稣复活 《复活》 聂赫留朵夫 教学设计 细节描写 博爱思想 教学目标 复活节
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狄更斯的基督教情结
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作者 周启华 郭栋 《安康学院学报》 2023年第1期72-77,共6页
文学与宗教彼此独立又紧密相连。狄更斯作为一名基督徒,基督教信仰对其思想与创作产生了深刻影响。文章主要从狄更斯与基督教的结缘、狄更斯与博爱思想的相融、狄更斯对圣经艺术样式的套用三个方面分析并揭示狄更斯的基督教情结。
关键词 狄更斯 基督教情结 博爱思想 圣经艺术样式
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学前教育专业班级品牌活动初探
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作者 张越 《科教导刊(电子版)》 2019年第12期73-73,共1页
辅导员既是高职院校学生教育管理工作的组织者,也是沟通学校与学生,家庭和社会的桥梁。用班级品牌活动感染每一个学生,用润物细无声的精神浇灌每一位学生的心田,是班级建设的有力保障。
关键词 博爱思想 赏识教育 知人善任 各尽其才
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贝多芬音乐创作中的人文关怀与美学品质 被引量:7
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作者 邵桂兰 王建高 《交响(西安音乐学院学报)》 2005年第2期38-41,共4页
贝多芬音乐中的人文关怀和崇高的美学品质,是一种无意识自白,是发自内心深处的炽热的真诚的浩然之气。在贝多芬的音乐中,不论是由现实社会所引发的对人类的同情和支持,还是对“自由、平等、博爱”的追求,以及对正义的高扬和伸张,无不表... 贝多芬音乐中的人文关怀和崇高的美学品质,是一种无意识自白,是发自内心深处的炽热的真诚的浩然之气。在贝多芬的音乐中,不论是由现实社会所引发的对人类的同情和支持,还是对“自由、平等、博爱”的追求,以及对正义的高扬和伸张,无不表现出维护人类尊严,发展积极向上的、崇高的人文关怀之情。 展开更多
关键词 贝多芬 音乐创作 人文关怀 美学品质 博爱思想 道德情操 艺术感染力 德国
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初探冰心创作中爱情作品的缺失
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作者 周甜甜 《文教资料》 2009年第18期81-83,共3页
冰心,着名现代女作家。“爱的哲学”和“冰心体”散文以及清丽娟秀的文风让她的文学创作给读者带来了独特的审美感受。但是在创作中,冰心却很少有提及爱情题材的作品。本文旨在从家庭生活,婚恋生活,和思想宗教三个方面来探究冰心创... 冰心,着名现代女作家。“爱的哲学”和“冰心体”散文以及清丽娟秀的文风让她的文学创作给读者带来了独特的审美感受。但是在创作中,冰心却很少有提及爱情题材的作品。本文旨在从家庭生活,婚恋生活,和思想宗教三个方面来探究冰心创作中爱情题材的缺失的原因. 展开更多
关键词 冰心 恋母情结 男性意识 婚恋 博爱思想
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为学生的健康成长留一点空间
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作者 王荣彪 《教育教学论坛》 2011年第22期26-26,共1页
德育工作要想取得实效,作为教师一定要了解学生、理解学生、尊重学生,和学生建立一种互相尊重、互相影响、互相促进的民主平等的交往关系。这是加强德育的针对性、主动性和实效性,培养学生健康的人格的关键。
关键词 德育工作 情感沟通 熏陶感染 榜样示范 博爱思想
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《汤姆叔叔的小屋》中基督教文化研究
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作者 吕小莉 《文教资料》 2014年第19期14-15,38,共3页
小说《汤姆叔叔的小屋》主题之一是宣扬基督教的博爱思想以批判奴隶制。本文采用吕大吉的宗教要素分类方法,对《汤姆叔叔的小屋》中的基督教文化进行分析研究,指出小说中的人物有典型的基督教观念和基督教仪式,以及《圣经》原文和经典... 小说《汤姆叔叔的小屋》主题之一是宣扬基督教的博爱思想以批判奴隶制。本文采用吕大吉的宗教要素分类方法,对《汤姆叔叔的小屋》中的基督教文化进行分析研究,指出小说中的人物有典型的基督教观念和基督教仪式,以及《圣经》原文和经典的引用贯穿小说始终,基督教文化对小说文本有着重要影响。 展开更多
关键词 奴隶制 基督教文化 博爱思想
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博师
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作者 岳云红 《黑龙江教育(小学版)》 2004年第11期24-24,共1页
关键词 博爱思想 知识体系 “博师” 教师
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托尔斯泰《战争与和平》中的人道主义和博爱精神
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作者 常冬梅 《作家》 北大核心 2014年第07X期112-113,共2页
《战争与和平》是俄国著名作家托尔斯泰创作的一部传世巨作。本文主要探讨了托尔斯泰在这部作品中对人道主义的表达和其博爱精神的体现。
关键词 《战争与和平》列夫·托尔斯泰人道主义思想博爱精神
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南京市逸仙小学简介
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《写作(下)》 2017年第10期97-97,共1页
南京市逸仙小学是以伟大的革命先行者孙中山先生的号命名的学校,创办于清光绪三十年,即公元1904年,是一所历经沧桑而又充满生机的百年名校。多年来,学校一直坚持以孙中山先生提倡的'博爱'为教育理念,以'优质小班,博爱名校&#... 南京市逸仙小学是以伟大的革命先行者孙中山先生的号命名的学校,创办于清光绪三十年,即公元1904年,是一所历经沧桑而又充满生机的百年名校。多年来,学校一直坚持以孙中山先生提倡的'博爱'为教育理念,以'优质小班,博爱名校'为学校的发展目标,以'博爱明理,博学明智'为师生的发展目标。学校在传承与践行中山先生的博爱思想的过程中,开展了大量的工作,让学生人人、时时、处处都融入博爱的思想光芒之中,体验博爱情感。 展开更多
关键词 博爱思想 光绪三十年 南京市 中山先生 孙中山
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