从邓小平“三个有利于”到习近平“四个有利于”——纪念改革开放40周年

我们将邓小平同志提出改革开放"三个有利于"的标准,与习近平总书记全面深化改革的"四个有利于"标准比较不难看出,"四个有利于"标准的提出既是对中国共产党执政规律和社会主义发展规律的进一步把握和强调,又是对"三个有利于"标准的继承和发展;同时,"四个有利于"标准不仅是对"三个有利于"标准的深化,更是对马克思主义的改革观、发展观、群众观的时代创新,将21世纪中国的马克思主义推向崭新的高度。

习近平“四个有利于”改革标准的内在逻辑

在统筹推进"五位一体"总体布局和协调推进"四个全面"战略布局中,习近平总书记提出了全面深化改革的"四个有利于"评价标准。其内在逻辑表现为:从改革的出发点看,"四个有利于"作为人民群众需要的观念反映,彼此之间相互区别、相互联系、相互补充;从改革的评价标准体系看,"四个有利于"是四个具有特定功能的判断标准按照一定的逻辑结构组成的有机系统;从改革评价标准所遵循的方法论看,"四个有利于"体现理论和实践、整体和重点、全面性和协调性的辩证统一关系。

论胡锦涛“四个有利于”民族工作成效标准的理论内涵

胡锦涛提出的"四个有利于"的民族工作成效的衡量标准,具有深刻的理论内涵,对马克思主义民族理论的继承和发展,对当前我国民族工作具有重要意义。

试论习近平“四个有利于”改革标准的内在统一性

习近平紧扣时代主题,关切人民需求,领会发展精髓,把握改革实质,创造性地提出了"四个有利于"标准,这是下一步做好全面深化改革工作的指南遵循。"四个有利于"改革标准的内在逻辑性主要体现为:合规律性与合目的性的统一,问题导向与效果导向的统一,促进经济社会发展与人的全面发展的统一,党性与人民性的统一。

浅议衡量民族工作成效的重要标准——“四个有利于”标准的理论内涵及其意义

衡量民族工作成效的"四个有利于"标准,凸显了当前我国民族工作的科学发展观,其第一要义是"有利于国家统一和社会稳定",核心是以"有利于民族平等团结进步"为本,基本要求是"有利于民族交往交流交融",根本方法是以"有利于各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展"的"两个共同"的民族工作为主题,推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。这不仅具有深刻的马克思主义民族理论内涵,而且是对马克思主义民族理论在当代中国化的继承、发展和创新,尤其对今后我国民族工作具有十分重要的影响力。

灾害信息传播要做到“四个有利于”

近年来,自然灾害事件频繁发生,人们对于灾害事件中的信息传播现象给予了更多的关注。灾害信息传播水平直接影响着灾害救助的开展和社会舆论的生成,是灾害应对中的重要着力点。评价自然灾害事件中信息传播效果的标准就是"四个有利于",即:灾害信息传播要有利于灾害救助的顺利开展,灾害信息传播要有利于满足受众的知情权,灾害信息传播要有利于社会舆论的正确引导,灾害信息传播要有利于防灾减灾科普知识宣传。

试论习近平对邓小平理论的继承与发展——从“三个有利于”标准至“四个有利于”标准

本文认为"四个有利于"是对"三个有利于"的继承与发展。二者都重视发展生产力,二者都以人民利益至上为核心价值追求。"四个有利于"是"三个有利于"与时俱进的体现,关注我国经济发展动力问题。认为应把人民的获得感与社会公平正义作为着眼点。通过调动干部群众的积极性来推进新时期改革。"四个有利于"标准指引我国改革的前进方向,并能够最大限度地激发人的主观能动性。

“四个有利于”——全面深化改革的重要标准

实现经济社会发展,改革理当先行,全面深化改革是"四个全面"战略布局的重要推动力。当前改革已经成为中国发展的最大红利。深化改革各项政策措施应遵循什么标准和原则,习近平总书记提出了"四个有利于"的重要标准。"四个有利于"重要标准的提出,具有引领改革的方法论价值,对于全面深化改革将发挥重要的指引作用。

“四个有利于”创新意义谫论

“四个有利于”的提出正值全面深化改革进入攻坚期,党带领海内外全体中华儿女凝聚一心,努力为实现“两个一百年”奋斗目标以及中华民族伟大复兴中国梦的关键节点。“四个有利于”不仅是对邓小平的“三个有利于”的继承,更是对“三个有利于”进行了充实与发展,对其内容进行解读,不难发现在其内涵丰富的过程中,作为中国共产党优良传统的斗争精神同样得以继承与贯彻。

马克思社会发展论域中的“四个有利于”

习近平总书记提出的"四个有利于"是马克思社会发展理论在全面深化改革实践中的具体应用和发展。"四个有利于"在理论起点层面把改革与社会发展实际问题相结合,呈现出社会发展理论的批判性;在理论过程层面把改革与人民群众的意愿、社会发展的基本矛盾相结合,呈现出社会发展主体性和规律性的统一;在价值实现层面,把改革的效率与公平正义相结合,呈现出社会发展理论的价值追求。

“四个有利于”的历史唯物主义解读

全面深化改革已步入攻坚期和深水区,以习近平为核心的党中央审时度势,提出＂四个有利于＂为改革导航。＂四个有利于＂不仅具有强烈的现实意义,同时具有丰富的哲学意蕴：只有通过生产力创新实践,才能多推有利于增添经济发展动力的改革;只有不断调整社会基本矛盾运动关系,才能多推有利于促进社会公平正义的改革;只有坚持人民群众观点,才能多推有利于增强人民群众获得感的改革;只有充分发挥人的主体活动能动性,才能多推有利于调动广大干部群众积极性的改革。

把讲政治作为最大业务抓紧抓实

媒体融合发展已走过十年,面对快速崛起的网络媒体、社交媒体,步入第二个十年,该如何稳步推进媒体深度融合,本文从四个方面论述了党报党媒必须坚持党的新闻舆论工作的正确政治方向,抓紧抓实“讲政治这个最大业务”。

扎实做好研训工作 助力乡村教师成长

黑山县教师进修学校推行为基层学校服务、为基层教师服务的工作理念,力争各项工作的出发点和落脚点都能有利于教师的专业成长,有利于学生的综合素养提升,有利于学校的教育教学管理,有利于全县的教学质量提高。在此基础上,切实履行研训部门的研究、引领、指导、服务职能。

灾害信息传播效果评价标准研究

建立灾害信息传播效果评价标准是政府改善危机管理的客观需要,是媒体进行良性竞争的必然选择,是公众参与灾害救助的理性诉求。灾害信息传播效果评价标准具体是指:是否有利于灾害救助的顺利开展,是否有利于满足受众的知情权,是否有利于正确引导社会舆论,是否有利于防灾减灾科普知识的宣传。该标准不是效果评价的必要条件,而是充分条件;不只是一个现实标准,也是一个历史标准;不仅是一个微观标准,还是一个中观标准、宏观标准;不是一个固化标准,而是一个动态标准。

学术期刊、影响因子与学术评价:若干问题反思

人文社会科学学术评价的相关学术机构追求数量管理,评价指标单一,急功近利,成为一味追求数量、"泡沫论文"乃至"拷贝论文"批量生产的"指挥棒"。片面强调"与国际接轨",导致出现"影响因子崇拜"。而人文社会科学评价应该有利于形成对学者的学术成果和学术水平的基本评价;有利于鼓励创新意识;有利于形成与质量并重的评价机制;有利于抑制浮躁,形成良好的学术风气,实现人们所追求的把人文社会科学评价数据的最终解释权交给学术共同体的美好愿望。