生活区废旧物回收处理系统研究

通过对上海南汇大学城生活区的调研,分析了南汇大学城废旧物回收处理的现状和存在的问题。借鉴国内外相关研究和实践成果,结合南汇大学城的实际情况,设计了废旧物回收处理系统方案和相应的运营管理方案,并提出了建立回收中介网络、积分制运营等建议。

谈学前美术教育中废旧物的再利用与操作方法——以创意雪糕棍教学活动为例

《幼儿园工作规程》中指出:"幼儿园应因地制宜、就地取材,自制玩具和教具"。《纲要》又告诉我们:"幼儿教育资源无处不在,以多种途径、多种方式开发与利用丰富的资源,才能促进幼儿全面发展。"学前美术教学中注重废旧物材料再利用与操作方法,能够指导儿童利用生活中的废旧材料制作简单的玩具和手工艺品,学会走进生活并美化生活。

浅谈家居陈设设计中的废旧物利用

伴随着现代生活用品更新换代速度的加快,为避免大量资源的浪费,手工改造生活废旧物,然后应用于家居陈设,已经成为许多人追求绿色生活方式、表达个人审美趣味的重要途径。针对这一现象,文章对生活废旧物应用于家居陈设设计的过程、意义进行论证,对应用的具体方法和实施原则做了系统梳理和总结。

曝气生物滤池工艺处理废旧物加工小区废水

曝气生物滤池(BAF)是近年来国外发展起来的一项废水好氧生物处理的新工艺。根据该工程废水水质,采用曝气生物滤池工艺处理丰城废旧物收购加工区的废水,经过一段时间的运行,取得了良好的效果,系统出水达到《污水综合排放标准》(GB8978-1996)一级排放标准,整个废水处理工程具有处理能力强、处理效果好、启动快、受气温影响小、耐冲击负荷、不需二沉池、工艺流程简单和菌群简单等优点,说明该工艺在我国具有广阔的应用前景。

浅谈我国加强对废旧物资的回收与法律监管

近年来,人们的环保意识不断增强,废旧物品回收与循环利用的问题逐渐受到媒体记者、研究学者的关注。但我国有关废旧物回收的法律制度并不完善,回收过程缺乏监管,没有足够的法律保障。因此,充分认识废旧物回收再利用的作用与意义,结合当前国内国外废旧物回收再利用的特点和现状,建立回收、分类、加工、利用的废旧物资回收利用体系,是缓解我国资源匮乏,环境污染的一项重要工作。

高校废旧物品物流回收现状及发展探究

绿色校园是确保校园综合实力和地位的基础之一。目前,大学校园中废弃物品的数目不在少,而也有相当一部分的学生对这些价格低廉且可以重复利用的"旧货"有着强烈的需求。为了弥补这种供需不平衡的空缺和遗憾,也为了构建环境友好型和资源节约型的大学校园,文章将结合河海大学常州校区废旧物品物流现状来研究高校废旧物品物流发展状况,并提出对策,以实现资源的有效利用。

利用多种废旧物开发新型包装材料

近日,武汉现代工业技术研究院成功研究出一种利用废旧木材及农作物秸杆、稻壳、花生壳与废旧塑料(如聚氯乙烯、聚乙烯、聚丙烯等)共混生产环保型托盘、支撑架。

论废旧物在校园景观中的应用——工业废旧物的华丽转身

现代景观设计中,设计师在进行景观更新的同时,也越来越注重对工业废弃地的更新与再利用,结合现代艺术手法,从美观、生态与社会性等方面着手进行设计,以达到工业废弃地环境更新、生态恢复、文化重建、经济发展等目的,将其改造成为具有多重含义的景观,从而实现人、场地、自然和谐共存。

快递引发的废旧物处理及回收研究

随着计算机网络技术的发达和普及，网络购物已经成为一种时尚，越来越多的人加入到这个行列中来。但是随之而来的也有很多因快递而出现的废旧物，如包装盒、包装袋等，涉及到环境污染问题，严重影响着我们的生活，那这些物品如何处理及回收呢？本文提出了部分解决这些快递废旧物的方法和途径，以期为快递物流的可持续发展提供参考。

胜利油田废旧物流实施联合经营管理的思考

油田作为国家大型能源生产基地,物流早已成为企业经营中的重要组成部分。近年来,油田对废旧物资的再利用对于降低生产成本、提高竞争力以及树立良好的社会形象等方面都起到了很重要的作用。优化油田废旧物流产业化管理模式,要充分考虑到经济、管理和技术等相关因素的制约和影响。在此基础上,对回收检验控制、回收链流程确立、管理信息系统整合、集中回收中心管理四个方面加强再造和整合,才能加大废旧物流工作的力度和深度,真正实现油田废旧物流经营管理的绿色化。

废旧物精灵

超轻黏土与毛根、竹签、泡沫板、废旧铁盒、鼠标、瓶子、牙刷、铁丝等废旧材料相结合,能撞击出什么样的火花呢?哇……变成各种造型奇特的废旧物精灵啦。小朋友,你也来收集一些废旧材料,把它们变成一件件生动的作品吧!范例:叉叉精灵。工具材料:奶粉盖、鼠标、梳子、牙刷、饮料杯、螺丝钉、铁丝等,超轻黏土。

农药废旧物回收处置难点及治理对策

通过工作实践,分析当前农药废旧物回收处置过程中存在的问题和困难,并提出相应的对策建议。

谈小学美术兴趣课堂废旧物再美化生活

中国的垃圾分类事业宣传得并不到位,人们总是习惯性地将使用过的瓶子、罐子、盒子等废旧物当成垃圾,予以丢弃。在阶梯式教育的幼儿阶段,幼儿园的＂变废为宝＂教育做得很到位,可是小学阶段随着课程内容的增多,单美术课的形式内容就多样化,对于废旧物品再利用的意识逐渐减弱甚至全无。在小学美术兴趣课堂上,应通过环保教育以废旧物品直观、具体和形象的特征引发学生借物想象,动手制作出各具特色的新作品。让环保意识在教学上更加系统化,让废旧物真正美化生活。

智能拆解让废旧物产生新价值

我国共有732家报废汽车拆解企业,但近80%企业年报废汽车拆解量低于2000辆,远远达不到平均拆解量。近日,记者从江苏理工学院了解到,该校车之彩科研团队自主研发的智能报废汽车柔性拆解系统,实现了国内报废汽车处理模式"流程化、机械化、无害化、资源化",使报废汽车回收利益最大化。江苏理工学院副校长贝绍轶介绍,过去几年,我国报废汽车的数量不断突破新纪录,2020年预计汽车报废量将达到1850万辆。

利用纸材、废旧物提高小学高年级手工课实效性之我见

在小学高年级手工课教学中需重视时效性的提升,而手工材料由于操作简便在教学中获得了普遍的运用,其中纸材以及废旧物应用能够更好地激发学生学习兴趣,提升课堂教学效果。在教学中教师可通过纸质材料以及废旧材料丰富课堂教学形式,并提升学生动手操作能力,因此,加强纸材以及废旧材料在小学高年级手工课应用研究具有重要的意义。

美术教育中如何利用废旧物造型

全面加强中职学生美术教育,是提升学生美术素养、审美素养、创造能力的关键途径。在中职美术教学中,将废旧材料融入到中职生的美术教育中,可促使学生在玩玩乐乐中实现个性的发展、全面发展。基于此,本论文结合中职生美术教育现状,围绕废旧物的教育价值,将其科学合理地融入到美术课堂教学中,真正提升了中职生美术教育质量,促进了学生的全面发展。