弥合接入沟:农村老年人数字阅读接入主体性困境及破解路径--基于扎根理论的探索性分析

文章基于扎根理论对G村老年人访谈数据进行归纳、分析和提炼,探索农村老年人数字阅读接入主体性困境的成因。研究发现,感知觉退减、有限注意和思维退化造成农村老年人主体认知结构局限,从而限制接入数字阅读;信息闭塞、社交隔离和回避心理造成农村老年人“个体-社会”陌生适应,导致回避接入数字阅读;要素阻碍、负面感知和自我防御造成农村老年人“自我-技术”消极感知,致使拒绝接入数字阅读。基于三者之间的关系构建农村老年人数字阅读接入主体性困境成因模型,并提出“自我—家庭—社会”三层接入的困境破解路径。

从“接入沟”到“知识沟”:让数字媒介更便捷服务于老年人

面临着我国人口老龄化的加剧以及数字化叠加的复杂国情,农村老年人的入网率远低于城镇老年人的入网率,且存在着对智能数字媒介操作不熟练、受教育程度低、对数字媒介应用认知不全面等问题.针对这些问题,本文利用三级数字鸿沟理论,从建设数字农村、重视数字反哺、推出老年友好型数字媒介几个维度来探讨如何提升农村老人的数字媒介素养,弥合数字鸿沟,让农村老人充分享受到数字时代的红利.

第一道数字鸿沟是一种迷思吗?——从时间成本再谈数字接入沟的问题

研究基于2000年至2021年间世界银行数据和2017年中国综合社会调查数据(N=1947),采用时间距离法和决策树回归模型,分析了中国与美国、欧洲之间第一道数字鸿沟在时间维度上的演变,及其对第二道数字鸿沟的影响。研究发现:在静态指标下,中国与美国、欧洲之间的互联网接入差距呈现逐渐弥合的趋势;然而,通过动态时间维度的衡量,中国与美国、欧洲之间的第一道数字鸿沟一直在不断加深。具体而言,中国在达成相同程度的互联网普及率方面所需的时间成本高于发达地区,且这种时间差距逐渐扩大。就时间成本意义而言,率先实现互联网接入的用户在数字素养水平方面更为出色,从而形成了第二道数字鸿沟。据此,可见用以跨越数字接入沟的时间投入差异进一步促成了后续的数字化不平等现象。

数字鸿沟阻碍农村家庭金融投资了吗?--基于2018年CFPS微观数据的实证研究

利用中国家庭追踪调查(CFPS)2018年的农村家庭样本数据,从“接入沟”和“使用沟”两个维度分析数字鸿沟对农村家庭金融投资的影响。结果表明:农村家庭面临着比较严重的“接入沟”和“使用沟”问题,数字鸿沟对农村家庭金融投资具有显著的阻碍作用,其阻碍机制主要归结为信息传输机制、学习机制和社交机制。这种阻碍作用具有代际异质性和地区异质性特征,代际异质性特征表现为,“接入沟”和“使用沟”对中、老年家庭金融投资的阻碍作用显著高于青年家庭;地区异质性特征表现为,“接入沟”和“使用沟”对东、西部地区农村家庭金融投资的阻碍作用显著,而对中部地区无显著影响。

青年群体网络直播平台接入鸿沟的影响因素——基于技术采纳与持续使用的视角

网络直播平台吸引了以青年为主体的巨大受众群体,但是,网络直播平台的采纳在青年群体内部形成了显著的数字接入鸿沟。目前,由于网络直播产业的崛起速度很快,学界对数字鸿沟的产生因素了解甚少。文章使用计划行为理论、技术接受模型、期望满足理论来作为理论框架,通过两个独立的探索性的调查来考察影响青年群体采纳意图及持续使用网络直播平台的因素。发现产生这种数字鸿沟的原因是非常复杂的:采纳者对直播平台的态度能够促进其持续使用的意图,但非采纳者的态度与其采纳意图负相关;采纳者的主观规范能够促进其持续使用的意图,而非采纳者的主观规范与其采纳意图无关。从社交网络内部的互动来看,基于身边社群的互动均能够促进群体内部主观规范的形成,但对于采纳者和非采纳者来说,形成的主观规范是对立的。在这种情况下,青年群体因为网络直播平台的数字接入鸿沟已经发展成为显著的文化分隔。

数字鸿沟是否抑制了居民消费——基于中国家庭的微观证据

由于互联网等数字资源在人群间的不均衡,数字鸿沟问题逐渐凸显。本文利用中国家庭追踪调查(CFPS)2018数据,系统性地讨论了数字鸿沟对中国居民消费规模的影响。研究发现:总体来看,居民遭受接入沟和使用沟对居民消费数量具有负向影响,即居民没有使用互联网,互联网使用频率越低,则居民消费数量显著下降,上述结论在经过内生性问题处理和一系列稳健性检验后依然成立。本文对全面认识数字鸿沟问题及如何提高居民消费数量具有参考价值。

全球数字图书馆鸿沟的现状、归因与弥合路径

“数字图书馆鸿沟”可被视为不同国家、地区和个体图书馆在网络接入程度和用户线上使用程度方面的差异,本质上是“数字鸿沟”的一种体现。全球宏观数据显示,全球数字图书馆发展的“接入沟”和“使用沟”情况都十分严峻。中国虽然在部分指标上已处于国际前列,但与美俄等国相比,仍然差距悬殊。经济支持力度、国民发展水平、信息基础设施等国家(地区)宏观环境因素是全球数字图书馆鸿沟的重要影响因素。不同国家和地区需从信息基础设施投入、知识共享平台打造、公众信息素养提升和智慧图书馆建设等方面入手,着力提升自身的数字图书馆发展水平,以期建构数字时代更加平等的全球信息秩序和知识体系。

高校图书馆之间三道数字鸿沟的成因及应对措施——以江苏省部分高校图书馆为例

对江苏省部分高校图书馆电子资源接入情况及参考咨询馆员的组成情况进行了对比,指出高校图书馆之间存在较大的电子资源接入沟和使用沟,进一步影响了馆与馆之间的知识沟。要缩小三道数字鸿沟,高校图书馆应该多方参与图书馆联盟,加强人员培训,构建"学习型组织"。

全球数字鸿沟下的福利分化研究——来自跨国面板数据的实证检验

自第四次技术革命以来,数字经济的迅速发展对经济社会产生了深远影响,特别是对福利水平的影响日益显著。本文利用联合国人类发展指数和全球149个国家和地区2007—2017年的跨国面板数据,采用广义倾向得分匹配模型(GPSM)深入探讨了数字鸿沟与福利差距的关系。总体而言,数字鸿沟导致了全球福利不平衡问题,两国间福利差距随“接入沟”的扩大而扩大,当“接入沟”最大时,两国的福利差距达到2.32倍;“使用沟”对福利差距的影响呈N型变化,即先增大后减小再增大的趋势。机制分析表明,数字鸿沟通过健康效应和技能效应两种主要途径影响福利差距,其中健康效应和技能效应共同导致福利差距随“接入沟”的扩大而扩大,技能效应则是导致国家间福利差距随“使用沟”扩大而呈现N型变动趋势的主要原因。考虑到不同国家间的发展水平差异,本文还进行了异质性分析,发现两国间收入差距越大,数字鸿沟对福利差距的影响越强。近年来,数字鸿沟在新型数字技术方面表现突出,本文基于工业机器人数据探究新型数字技术鸿沟与福利差距的关系,发现福利差距与机器人数量差距显著正相关。本文明确了数字经济在社会福利共享中的角色,从全球层面分析数字鸿沟对福利差距的影响,可以为推动全球数字包容、促进福利共享提供针对性建议。

弥合数字鸿沟:西安市城乡老年人数字鸿沟的影响因素分析

随着老龄化程度的加深和智能技术纵深发展,老年群体正在逐渐成为“信息孤岛”,老年人的数字鸿沟程度不断加深,通过对西安市各县区260名老年人问卷调查数据的实证分析,从知识沟、使用沟、接入沟三个维度入手,深入探讨老年数字鸿沟的影响因素及影响程度。实证结果显示,知识沟中的受教育程度和月收入水平对老年人数字鸿沟均有负向的显著影响,受教育程度、收入水平越高的老人存在的数字鸿沟越小;与子女关系更亲密、社区数字普及度高的老人数字鸿沟相对较小;此外,西安市老年人存在城乡数字鸿沟差异,探究老年数字鸿沟的深层因素有助于提高老年人的幸福感、获得感和安全感。

移动媒体使用对公众人文社会科学素养的影响研究

本文利用"2016年江苏省公众人文社会科学素养"调查中苏州、连云港、扬州三市的问卷数据,结合被访者移动媒体素养的调查数据,探究移动媒体的接入和使用对公众人文社会科学素养的影响情况。研究发现年龄、受教育程度、月收入等因素在移动媒体接入、使用方面存在较大差异。是否使用移动媒体对公众人文社会科学知识掌握、对人文社会科学态度以及运用能力均产生显著影响。在控制人口因素的影响后,移动媒体信息获取功能的熟悉程度对人文社会科学素养的三个方面均有显著影响,而使用移动媒体获取信息的频率只对人文社会科学知识掌握和运用能力影响显著,移动媒体使用时间对人文社会科学素养三个层面均无显著影响。

老龄技术守护:人工智能时代老年数字鸿沟及其弥合路径

人工智能正在更广泛、更深刻地改变和重塑着人类社会生活。随着我国迈入老龄化时代,老年人正成为智能生活下的“数字遗民”“数字难民”,面临的数字鸿沟问题日趋凸显,主要表现为接入沟、使用沟和知识沟。这些问题的形成逻辑可归结于内外两大原因:从外部看,数字技术的应用广泛深入;从内部看,数字主体的技能严重不足。弥合老年数字鸿沟,需要技术赋能和管理赋能双管齐下,推动技术向善的数字应用技术,构建以政府主导的多元化治理格局,变数字鸿沟为数字红利,构筑年龄友好型数字社会。

高校图书馆之间三道数字鸿沟的成因及应对措施--以江苏省部分高校为例的纵向实证研究

对江苏省部分高校图书馆电子资源接入情况及参考咨询馆员的组成情况进行对比研究,指出高校图书馆之间存在较大的电子资源接入沟和使用沟,进一步影响高校之间的知识沟。提出要缩小信息时代的三道数字鸿沟——接入沟、使用沟和知识沟,高校图书馆应该多方参与图书馆联盟,加强人员培训,构建"学习型组织"。

数字鸿沟对癌症知沟的影响研究——基于北京、合肥癌症与健康信息调查的分析

本文借鉴数字鸿沟的研究框架,采用互联网接入、互联网信息使用、互联网投入度等几个维度的数字鸿沟概念,借助调节效应模型探讨数字鸿沟对不同教育程度群体癌症知识获取速度差异的影响。研究结果显示,仅在互联网投入度与癌症知识水平之间存在正相关,互联网接入和健康信息使用均没有显著地正向影响癌症知识水平,但互联网接入显著缩小了不同教育程度群体之间的癌症知识水平差异,其他两个数字鸿沟变量的调节效应并不显著。上述结果仅部分支持了研究假设,这说明影响人们从互联网上获取知识的因素是复杂而多元的,数字鸿沟的内涵也比较丰富,有待于后续研究在这一新的领域继续探索。

社会阶层加剧了社会资本获取的不平等吗?——基于社会资本维度数字结果沟的实证分析

本研究探讨我国网络用户的前两级数字鸿沟(数字接入沟、数字使用沟)和社会资本维度的数字结果沟之间的关系,并重点探究数字时代中网络用户的社会阶层是否加剧了人们获取社会资本的不平等现象。为此研究检验了社会阶层的中介效应和调节效应,数据源来自2017年CGSS中的1727名被访者,分别测量了数字接入沟与使用沟(网络设备数量、网络使用年限、网络使用行为)、社会阶层和社会资本(社会网络规模、社会网络密度、社会网络趋同性)等指标。结果表明:(1)前两级数字鸿沟对社会资本维度的数字结果沟有显著影响作用,即用户的网络接入和使用差异越大,社会网络规模等社会资本因素的差距也越大;(2)统计结果不能接受我国网络用户的社会阶层因素具有中介作用;(3)数据分析结果同样不能接受我国网络用户的社会阶层因素具有调节效应。结论:目前的数据分析还无法支持我国网络用户的社会阶层加剧了他们社会资本获取的不平等这一假设。