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对开放教育“板块式”教学互动性特征的几点思考
被引量:
1
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作者
史利玢
张英鹏
《职大学报》
2008年第1期136-,71,共2页
开放教育"板块式"教学体现出强烈的教学互动性,以动态的互动推进教学展开。这种互动具有网络化、非实时性、针对性和合作性等特征。
关键词
开放教育
"
板块式
"
教学
网络化
非实时性
针时性
合作化
下载PDF
职称材料
题名
对开放教育“板块式”教学互动性特征的几点思考
被引量:
1
1
作者
史利玢
张英鹏
机构
通化市职工大学
出处
《职大学报》
2008年第1期136-,71,共2页
文摘
开放教育"板块式"教学体现出强烈的教学互动性,以动态的互动推进教学展开。这种互动具有网络化、非实时性、针对性和合作性等特征。
关键词
开放教育
"
板块式
"
教学
网络化
非实时性
针时性
合作化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
对开放教育“板块式”教学互动性特征的几点思考
史利玢
张英鹏
《职大学报》
2008
1
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